稲井 達也/編著 -- 学事出版 -- 2019.4 -- 019

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 019/イナイ/一般H 120947696 一般 利用可

資料詳細

タイトル 高校生・大学生のための読書の教科書
書名ヨミ コウコウセイ ダイガクセイ ノ タメ ノ ドクショ ノ キョウカショ
副書名 アウトプット力を高める11のワーク
著者名 稲井 達也 /編著, 影山 陽子 /著, 松崎 史周 /著  
著者ヨミ イナイ,タツヤ , カゲヤマ,ヨウコ , マツザキ,フミチカ  
出版者 学事出版  
出版年 2019.4
ページ数等 75p
大きさ 26cm
一般件名 読書法  
ISBN 4-7619-2556-6
ISBN13桁 978-4-7619-2556-7
定価 1600円
問合わせ番号(書誌番号) 1120264661
NDC8版 019
NDC9版 019.12
著者紹介 【稲井達也】1962年、東京都生まれ。日本女子体育大学教授・附属図書館長。博士(学術)専門は国語科教育学、学校図書館学。上智大学文学部国文科卒。東洋大学大学院文学研究科博士前期課程・筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。第41回学校図書館賞受賞(2011年)、第59回読売教育賞国語教育部門優秀賞受賞(2010年)。日本NIE学会常任理事。日本国語教育学会研究部会・高等学校部会運営委員。著書に『高校授業「学び」のつくり方-大学共通入学テストが求める「探求学力」の育成-』(東洋館出版社)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 
著者紹介 【影山陽子】1968年、静岡県生まれ。日本女子体育大学体育学部准教授。修士(人文科学)、修士(キャリアデザイン学)。専門は日本語教育学、キャリアデザイン学。静岡大学人文学部法学科卒。百貨店勤務を経て日本語教師となる。法政大学、立教大学で兼任講師、東京都町田市社会教育委員を務める。日本語教育学会アカデミック・ジャパニーズ・グループ幹事。著書に『主体的・対話的で深い学びを促す中学校・高校国語科の授業デザイン-アクティブラーニングの理論と実践-』(稲井達也、吉田和夫編著、分担執筆、学文社)がある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 本を読める人になる
1章 読書生活への誘い
2章 読書生活を考える
3章 読書生活の創造
4章 読書生活をひろげる
5章 本の魅力の伝え方を知る
6章 本の魅力を伝え合う・伝える
日本語の練習帳