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学校・家庭でできるメディアリテラシー教育 利用可

藤川大祐／著 -- 金子書房 -- 2011.4 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375/ﾌｼｶ/一般Ｈ 118375362 一般 利用可

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タイトル 学校・家庭でできるメディアリテラシー教育
書名ヨミ ガッコウ　カテイ　デ　デキル　メディア　リテラシー　キョウイク
副書名 ネット・ケータイ時代に必要な力
著者名 藤川大祐 ／著  
著者ヨミ フジカワ，ダイスケ  
出版者 金子書房  
出版年 2011.4
ページ数等 １５４ｐ
大きさ １９ｃｍ
内容細目 文献あり
一般件名 学習指導 , マス・メディア  
ISBN 4-7608-2360-3
ISBN13桁 978-4-7608-2360-4
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101771845
NDC8版 375
NDC9版 375
内容紹介 変わるメディア、新しいトラブル。小・中・高校生にメディアを主体的に使いこなせる能力をどう育てるか。子どものメディア利用状況、ネット・ケータイのトラブル予防など、教師・親が知っておきたい情報満載。
著者紹介 １９６５年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学、金城学院大学助教授、千葉大学准教授などを経て、２０１０年より千葉大学教育学部教授。全国教室ディベート連盟常任理事、企業教育研究会理事長、文部科学省ネット安全安心全国推進会議委員など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　メディアリテラシー教育の基礎・基本（テレビやゲームとどうつきあうか―家庭で始めるメディアリテラシー教育；アニメーションから学ぶメディアのしくみ―静止画に命をふき込む；「無料」のワナにだまされるな―詐欺サイトと送り手の意図；著作権を守る、著作物を使う―違法ダウンロード防止から新たなルールへ）
２　ネット・ケータイのトラブルを防ぐ（うちらのコミュニケーション―メールと同調圧力；「ケータイ依存」と心身の健康―メディアとストレスの関係を学ぶ；見せかけだけの優しい大人―ネットと福祉犯；保護策とリテラシー育成のバランス―フィルタリングをめぐって；「認められたい」子どもたちのトラブル―プロフと暴力）
３　メディア社会を生きる（変わるメディア、新しいトラブル―急速に変化するメディア状況に対応するために；時事的問題としての携帯電話―ディベートで高めるメディアリテラシー；消費者教育メディアリテラシー―ネット社会の新しい常識；広告とは違う情報の伝え方―社会を動かす広報・ＰＲを学ぶ；「利他的な夢」とつなげるために―社会をよくする手段としてのメディア）

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