資料詳細

教育と政治を編み直す利用可

髙宮　正貴／編著 -- 勁草書房 -- 2026.3 -- 371.6

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	371.6/ﾀｶﾐ/一般	122893625	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	教育と政治を編み直す
書名ヨミ	キョウイク　ト　セイジ　オ　アミナオス
副書名	規範的教育学の再構築
著者名	髙宮　正貴／編著, 市川　秀之／編著, 杉田　浩崇／編著
著者ヨミ	タカミヤ，マサキ , イチカワ，ヒデユキ , スギタ，ヒロタカ
出版者	勁草書房
出版年	2026.3
ページ数等	３５０，９ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目	内容：教育と政治を編み直す　髙宮正貴著　杉田浩崇著　市川秀之著．　現代リベラリズムは教育制度・政策にいかなる規範を提示しうるか　児島博紀著．　国民の責務としての公教育　髙宮正貴著．　教育のグローバルな正義と運命愛　橋本憲幸著．　教育の正義とプラグマティズムの射程　生澤繁樹著．　「教育」と「政治」をどのように編み直すか　室井麗子著．　権力のメカニズムとしての楽観性　虎岩朋加著．　ジャック・デリダと〈不可能な歓待〉の場としての学校　平石晃樹著．　利益（ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ）の生政治　杉田浩崇著．　遺伝子改造とアイデンティティ　森岡次郎著．　子どもと接するように政治を営む　市川秀之著．　「「である」ここと「する」こと」考　関根宏朗著．　「教え」の復権をめぐる教育と政治　田中智輝著．　主体形成論として読むウィリアム・Ｅ・コノリー　岸本智典著．　民主教育論の再検討　鵜海未祐子著．　規範的教育学の再構築に向けて　杉田浩崇著
一般件名	道徳教育 , 教育と政治
ISBN	4-326-25185-9
ISBN13桁	978-4-326-25185-8
定価	４８００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120725957
NDC8版	371.6
NDC9版	371.6
NDC10版	371.6
著者紹介	【髙宮正貴】大阪体育大学教育学部教授。上智大学大学院総合人間科学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。主な業績：『価値観を広げる道徳授業づくり：教材の価値分析で発問力を高める』（単著、北大路書房、２０２０年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【市川秀之】千葉大学教育学部准教授。名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士後期課程単位取得満期退学。博士（教育学）。主な業績：『政治において正しいとはどういうことか：ポスト基礎付け主義と規範の行方』（分担執筆、勁草書房、２０１９年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
教育と政治を編み直す	髙宮　正貴／著
現代リベラリズムは教育制度・政策にいかなる規範を提示しうるか	児島　博紀／著
国民の責務としての公教育	髙宮　正貴／著
教育のグローバルな正義と運命愛	橋本　憲幸／著
教育の正義とプラグマティズムの射程	生澤　繁樹／著
「教育」と「政治」をどのように編み直すか	室井　麗子／著
権力のメカニズムとしての楽観性	虎岩　朋加／著
ジャック・デリダと〈不可能な歓待〉の場としての学校	平石　晃樹／著
利益（ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ）の生政治	杉田　浩崇／著
遺伝子改造とアイデンティティ	森岡　次郎／著
子どもと接するように政治を営む	市川　秀之／著
「「である」ここと「する」こと」考	関根　宏朗／著
「教え」の復権をめぐる教育と政治	田中　智輝／著
主体形成論として読むウィリアム・Ｅ・コノリー	岸本　智典／著
民主教育論の再検討	鵜海　未祐子／著
規範的教育学の再構築に向けて	杉田　浩崇／著

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