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使いながら無理なく身につく小学校英語の豊かな言語活動５５ 貸出中

粕谷　恭子／著 -- 大修館書店 -- 2026.3 -- 375.893

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.8/ｶｽﾔ/一般 122923620 一般 利用可 団体貸出

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タイトル 使いながら無理なく身につく小学校英語の豊かな言語活動５５
書名ヨミ ツカイナガラ　ムリ　ナク　ミ　ニ　ツク　ショウガッコウ　エイゴ　ノ　ユタカ　ナ　ゲンゴ　カツドウ　ゴジュウゴ
著者名 粕谷　恭子 ／著  
著者ヨミ カスヤ，キョウコ  
出版者 大修館書店  
出版年 2026.3
ページ数等 １２３ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 英語教育－小学校  
ISBN 4-469-24695-6
ISBN13桁 978-4-469-24695-7
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120720850
NDC8版 375.893
NDC9版 375.893
NDC10版 375.8932
著者紹介 東京学芸大学教授。横浜国立大学大学院教育学研究科修士課程修了。英語教育学専攻。主な著書に『わかる・できる！英語授業のひと工夫　明日から使える２６事例』（光文書院）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　言葉を大切にする語彙の導入×２６（出席番号ゲーム【数字（１～４０の数）】　該当する出席番号の子どもから座っていくシンプルな活動；すてきなおうちにしよう【色】　みんなで家の色を決めて、すてきな家を作る活動；みんなでアーティスト【形】　クラスのみんなの感性でアート作品を作る活動　ほか）
第２章　言葉を大切にする表現の導入×２３（物語の登場人物の喜怒哀楽【感情表現】　物語に入って感情を表現する活動；カーテンを新調しよう【ｌｉｋｅを使った表現［好きな色］】　新しいカーテンの色を決める活動；ごほうび大作戦【ｗａｎｔを使った表現［欲しい物］】　欲しいものを伝え合う活動　ほか）
第３章　言葉を大切にする読むこと・書くことの導入×６（文字の形に親しもう【形の認識・形と名前の一致】　アルファベットの指導・１；並べよう、組み合わせよう【アルファベット順・大文字小文字の一致】　アルファベットの指導・２；音声が文字に化ける場面を見せる【文字から音へ】　ｃａｎを例にした音と文字の指導・１　ほか）

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