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怒っている子どもはほんとうは悲しい 利用可

渡辺　弥生／著 -- 光文社 -- 2026.1 -- 371.45

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 新書文庫 371.4/ﾜﾀﾅ/一般Ｓ 122853131 一般 利用可

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タイトル 怒っている子どもはほんとうは悲しい
書名ヨミ オコッテ　イル　コドモ　ワ　ホントウ　ワ　カナシイ
副書名 「感情リテラシー」をはぐくむ
シリーズ名 光文社新書
副叢書名 １３９５
著者名 渡辺　弥生 ／著  
著者ヨミ ワタナベ，ヤヨイ  
出版者 光文社  
出版年 2026.1
ページ数等 ２９１ｐ
大きさ １８ｃｍ
一般件名 児童心理学 , 感情  
ISBN 4-334-10846-6
ISBN13桁 978-4-334-10846-5
定価 ９８０円
問合わせ番号（書誌番号） 1120715126
NDC8版 371.45
NDC9版 371.45
NDC10版 371.45
内容紹介 「自分の感情に気づく」といった、感情に関する基礎的な力を育むことは、単に感情の安定をもたらすだけでなく、今の時代を生きる土台となる。世界でも注目のＳＥＬ（社会性と感情の学習）と感情リテラシーの育て方について解説する。
著者紹介 大阪府生まれ。教育学博士。専門は発達心理学、教育心理学。１９８３年筑波大学卒業、同大学大学院博士課程で心理学を学んだあと、筑波大学、静岡大学を経て、現在、法政大学文学部心理学科教授。同大学大学院ライフスキル教育研究所所長。途中、ハーバード大学教育学研究科、カリフォルニア大学サンタバーバラ校で客員研究員。著書に『子どもの「１０歳の壁」とは何か？――乗りこえるための発達心理学』（光文社新書）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章　自分の感情がわからない、向き合えない子どもたち
第１章　感情の不思議、感情の耕し方
第２章　感情リテラシーは「非認知能力」か？
第３章　さまざまな危機と感情リテラシー
第４章　感情は測れるのか！？
第５章　感情を育てる文化やスポーツ
第６章　日本の感情史―文化の推移から
第７章　感情リテラシーの発達
第８章　感情教育としての心理教育

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