資料詳細

初等音楽科教育利用可

笹野　恵理子／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2025.12 -- 375.762

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	375.7/ｻｻﾉ/一般	122914918	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	初等音楽科教育
書名ヨミ	ショトウ　オンガクカ　キョウイク
シリーズ名	ＭＩＮＥＲＶＡはじめて学ぶ教科教育
副叢書名	７
著者名	笹野　恵理子／編著, 菅　道子／編著, 津田　正之／編著
著者ヨミ	ササノ，エリコ , カン，ミチコ , ツダ，マサユキ
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2025.12
ページ数等	２３７ｐ
大きさ	２６ｃｍ
版表示	第２版
一般件名	音楽科－小学校
ISBN	4-623-09919-9
ISBN13桁	978-4-623-09919-1
定価	２５００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120714336
NDC8版	375.762
NDC9版	375.762
NDC10版	375.762
著者紹介	【笹野恵理子】関西外国語大学英語キャリア学部教授。愛知県生。立命館大学産業社会学部などを経て現職。博士（教育学）。『学校音楽の「カリキュラム経験」―潜在的カリキュラムの生成過程―』（多賀出版）、『学校音楽文化論―人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る―』（編著、東信堂）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【菅道子】和歌山大学教育学部教授。東京都生。『学校音楽文化論―人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る―』（共著、東信堂）、「学校で出会う唱歌と童謡：戦後初期の教師たちの『意見調査』から読み解く」『音夢』（分担執筆、鳥取童謡・おもちゃ館発行）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１部　初等音楽科教育の理念と理論（初等音楽科教育の意義；初等音楽科教育のねらい；初等音楽教育の歴史；初等音楽科教育の学習指導の内容；初等音楽科教育の学習指導の計画；初等音楽科教育の評価）
第２部　初等音楽科教育の実践（初等音楽科教育の授業づくり；初等音楽科教育の実践１―Ａ表現（１）歌唱；初等音楽科教育の実践２―Ａ表現（２）器楽；初等音楽科教育の実践３―Ａ表現（３）音楽づくり；初等音楽科教育の実践４―Ｂ鑑賞；初等音楽科教育の実践５―〔共通事項〕について；初等音楽科教育の実践６―各活動の関連）
第３部　初等音楽科教育の教材研究（教材研究；学習指導案）
第４部　初等音楽科教育の課題と展望（多様な音楽文化の諸相と音楽教育；多様な学校音楽教育の諸相；音楽科教育のＩＣＴ化；音楽科教育に求められる教師の力量）
第５部　初等音楽科教育の資料研究（指揮と伴奏；楽典；特色ある音楽教育；音楽史・音楽教育史年表；小学校学習指導要領　音楽）

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