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現代につなぐ歴史授業デザイン 利用可

星　瑞希／編著 -- 明治図書出版 -- 2025.9 -- 375.324

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.3/ﾎｼ/一般 122820601 一般 利用可

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タイトル 現代につなぐ歴史授業デザイン
書名ヨミ ゲンダイ　ニ　ツナグ　レキシ　ジュギョウ　デザイン
著者名 星　瑞希 ／編著, 渡部　竜也 ／編著  
著者ヨミ ホシ，ミズキ , ワタナベ，タツヤ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2025.9
ページ数等 ２２３ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 歴史教育－高等学校  
ISBN 4-18-333726-7
ISBN13桁 978-4-18-333726-9
定価 ２２６０円
問合わせ番号（書誌番号） 1120692930
NDC8版 375.324
NDC9版 375.324
NDC10版 375.324
著者紹介 【星瑞希】１９９３年福島県生まれ。北海道教育大学札幌校准教授。博士（教育学）。歴史教育。日本社会科教育学会幹事、高大連携歴史教育研究会第５部会副部会長。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【渡部竜也】１９７６年広島県生まれ。東京学芸大学教育学部准教授。博士（教育学）。日本社会科教育学会評議員、全国社会科教育学会理事。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１章　概説編　現代につなぐ歴史授業デザイン（「現代につなぐ歴史授業デザイン」とは―歴史教育における現在主義を問い直す―；「歴史家とは誰か」―教育をめぐる歴史実践と修正主義―；困難な歴史と東アジアにおける歴史教育）
２章　実践編　現代につなぐ歴史授業モデル（現代の「人種」や植民地主義の歴史的背景を問い直す；生徒の内なる「帝国主義」を問い直す；歴史的に抑圧されてきた「声」を問い直す；現代を生きる私たちの文脈を問い直す；前近代の価値観に立脚することで、現代を問い直す　ほか）
３章　鼎談編　現代につなぐ歴史授業デザイン　その課題と展望（現在主義と前近代を学ぶ意味―加藤公明の徳政一揆実践をどう評価するか？―（金谷蕗×須賀忠芳×渡部竜也）；歴史授業における生徒の学びをいかに評価するか？―美那川実践を通して考える―（美那川雄一×武井寛太×星瑞希））
４章　総括編　現代につなぐ歴史授業デザインの多様なねらいと類型

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