資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

援助要請の理論と支援 利用可

本田　真大／著 -- 金子書房 -- 2025.7 -- 146.8

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 146.8/ﾎﾝﾀ/一般 122795838 一般 利用可

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 援助要請の理論と支援
書名ヨミ エンジョ　ヨウセイ　ノ　リロン　ト　シエン
副書名 「助けて」と言えない心を科学する
著者名 本田　真大 ／著  
著者ヨミ ホンダ，マサヒロ  
出版者 金子書房  
出版年 2025.7
ページ数等 １５４ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 カウンセリング , 援助行動 , 相談援助  
ISBN 4-7608-2195-3
ISBN13桁 978-4-7608-2195-2
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120685502
NDC8版 146.8
NDC9版 146.8
NDC10版 146.8
著者紹介 北海道教育大学函館校教授。博士（心理学）、公認心理師、臨床心理士、学校心理士スーパーバイザー、認定行動療法士。筑波大学大学院一貫制博士課程人間総合科学研究科修了。北海道教育大学函館校専任講師、同准教授などを経て２０２５年より現職。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　「相談」を知りたい―援助要請の実態と理論（「相談」とは何か；どのくらい相談しないのか　ほか）
第２章　「相談」を測りたい―援助要請の測定方法（何を測るのか；どのように測るのか　ほか）
第３章　「相談」を支援したい―援助要請に焦点を当てたカウンセリング（どのように「相談」を促すのか；どのくらい効果があるのか　ほか）
第４章　「相談」を再考したい―援助要請の検討課題（相談「させる」のはよいことか（倫理的問題）；相談しやすい環境とは何か（環境整備）　ほか）
巻末資料　事例演習（学校相談室の利用促進（コミュニティ・アプローチ）；相談できない９個の理由（心理教育）　ほか）

ページの先頭へ