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「援助を求める力」を大切にする支援 貸出中

阿部　利彦／編著 -- 中央法規出版 -- 2025.6 -- 371.43

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 371.4/ｱﾍ/一般 122804357 一般 利用可 個人貸出

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タイトル 「援助を求める力」を大切にする支援
書名ヨミ エンジョ　オ　モトメル　チカラ　オ　タイセツ　ニ　スル　シエン
副書名 子ども・保護者・教師の援助要請
著者名 阿部　利彦 ／編著  
著者ヨミ アベ，トシヒコ  
出版者 中央法規出版  
出版年 2025.6
ページ数等 １７９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 教育相談 , ソーシャルスキルズトレーニング  
ISBN 4-8243-0282-X
ISBN13桁 978-4-8243-0282-3
定価 ２０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120680427
NDC8版 371.43
NDC9版 371.43
NDC10版 371.43
内容紹介 発達に特性がある子をはじめ、子どもたちはなかなか「教えて」「手伝って」と言うことができない。子どもたちが「人に援助を求めてうまくいく経験」を積み重ね、自立・社会参加につながるよう、教員の働きかけのコツやクラスづくりのポイント等を解説する。
著者紹介 １９６８年生まれ。早稲田大学人間科学部卒業、東京国際大学大学院社会学研究科修了。埼玉県所沢市教育委員会健やか輝き支援室支援委員などを経て、現在は星槎大学大学院教育実践研究科教授。日本ＬＤ学会第３４回大会会長。専門は特別支援教育、教育相談、学校カウンセリング、学校コンサルテーション。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　困り方に困っている子と援助を求める力
第２章　通常の学級において援助要請スキルを支える
第３章　特別支援学級において援助要請スキルを支える
第４章　通級指導教室において援助要請スキルを支える
第５章　特別支援学校において援助要請スキルを支える
第６章　教師にとっての援助要請スキルとは
第７章　保護者にとっての援助要請スキルとは
第８章　家族にとっての援助要請スキルとは
第９章　みんなの「助けて」について考える

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