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子どもを育む学校臨床力 利用可

角田　豊／編著 -- 創元社 -- 2025.2 -- 375.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.2/ｶｸﾀ/一般 122408423 一般 利用可

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タイトル 子どもを育む学校臨床力
書名ヨミ コドモ　オ　ハグクム　ガッコウ　リンショウリョク
副書名 多様性の時代の生徒指導・教育相談・特別支援
著者名 角田　豊 ／編著, 阿形　恒秀 ／編著, 小松　貴弘 ／編著  
著者ヨミ カクタ，ユタカ , アガタ，ツネヒデ , コマツ，タカヒロ  
出版者 創元社  
出版年 2025.2
ページ数等 ２２９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
版表示 改訂版
一般件名 生徒指導 , 教育相談 , 特別支援教育  
ISBN 4-422-12082-4
ISBN13桁 978-4-422-12082-9
定価 ３０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120656847
NDC8版 375.2
NDC9版 375.2
NDC10版 375.2
著者紹介 【角田豊】１９９１年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程教育方法学専攻（臨床心理学）単位取得退学。博士（教育学）、臨床心理士、公認心理師、ＪＦＰＳＰ認定精神分析的心理療法家。現在、京都教育大学大学院連合教職実践研究科教授、京都産業大学文化学部教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【阿形恒秀】１９９４年鳴門教育大学大学院修士課程学校教育研究科学校教育専攻生徒指導コース修了。修士（教育学）。鳴門教育大学名誉教授。現在、千里金蘭大学栄養学部教授、鳴門教育大学大学院高度学校教育実践専攻生徒指導コース客員教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序論　学校臨床力とは
第１部　児童生徒理解を深める
第２部　児童生徒の成長を促す
第３部　児童生徒の個性に応じた支援
第４部　児童生徒を取り巻く「問題」をとらえる
第５章　「問題」に取り組む
第６章　教員としてどのように力を身につけていくか

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