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日本史と地理は同時に学べ！ 利用可

宇野　仙／著 -- ＳＢクリエイティブ -- 2024.12 -- 210.04

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 青少年 210/ｳﾉ/青少 122631452 一般 利用可

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タイトル 日本史と地理は同時に学べ！
書名ヨミ ニホンシ　ト　チリ　ワ　ドウジ　ニ　マナベ
著者名 宇野　仙 ／著  
著者ヨミ ウノ，タケル  
出版者 ＳＢクリエイティブ  
出版年 2024.12
ページ数等 ２０７ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 日本－歴史 , 地理学  
ISBN 4-8156-2762-2
ISBN13桁 978-4-8156-2762-1
定価 １５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120649300
NDC8版 210.04
NDC9版 210.04
NDC10版 210.04
内容紹介 学校では、日本史と地理は別の科目として学ぶ。しかし、日本史と地理には密接な関係があり、２つの視点を横断することで、学びがより深く、より楽しくなる。日本史に登場する歴史人物や出来事などの疑問を取り上げ、地理の視点を用いながら読み解く。
著者紹介 駿台予備校地理科講師。１９７８年、北海道生まれ。慶應義塾大学商学部卒業後、キーエンスに入社し、営業職に従事。キーエンスを退職後、予備校業界に入り、Ｚ会東大進学教室講師や河合塾地理科講師を経て現職。著書に『きめる！　共通テスト　地理総合＋地理探究』（Ｇａｋｋｅｎ）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　「地形・気候」から日本史の「なぜ？」を読み解く（“旧石器時代”“地形”ナウマンゾウはどうやって朝鮮半島から日本に来たのか？；“弥生時代”“地形”九州説に畿内説。「邪馬台国」の場所を地理から読み解く　ほか）
第２章　「貿易・産業」から日本史の「なぜ？」を読み解く（“鎌倉時代”“貿易”最終的に、たんなる「海賊」から貿易を担う「商人」になった倭寇；“室町時代”“貿易”「琉球王国」繁栄の秘密は貿易の形態にあった！　ほか）
第３章　「農業・工業」から日本史の「なぜ？」を読み解く（“弥生時代”“農業”戦乱の多発と稲作の意外な関係；“古墳時代”“農業”なぜ、渡来人は５世紀に日本に来たのか？　ほか）
第４章　「人口・まちづくり」から日本史の「なぜ？」を読み解く（“奈良時代”“都市”なぜ、平城京・平安京では条坊制が採られたのか？；“平安時代”“都市”千年以上にわたり、日本の中心を担った京都の地理的なメリットとは？　ほか）
第５章　「宗教・文化・民族」から日本史の「なぜ？」を読み解く（“古墳時代”“宗教”なぜ、弥生時代以降は古墳がつくられなかったのか？；“飛鳥時代”“宗教”仏教と神道はどうやって融合したのか？　ほか）

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