坂口 緑/著 -- 花伝社 -- 2024.11 -- 379.023895

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 379/サカク/一般 122608774 一般 利用可

資料詳細

タイトル 多文化化するデンマークの社会統合
書名ヨミ タブンカカ スル デンマーク ノ シャカイ トウゴウ
副書名 生涯学習が果たす役割とその可能性
著者名 坂口 緑 /著  
著者ヨミ サカグチ,ミドリ  
出版者 花伝社  
出版年 2024.11
ページ数等 315p
大きさ 21cm
一般件名 社会教育-デンマーク , 移民・植民-デンマーク  
ISBN 4-7634-2141-7
ISBN13桁 978-4-7634-2141-8
定価 3200円
問合わせ番号(書誌番号) 1120639624
NDC8版 379.023895
NDC9版 379.023895
NDC10版 379.023895
著者紹介 明治学院大学社会学部教授。専門は、生涯学習論、市民社会論。2000年東京大学大学院総合文化研究科国際社会科学専攻博士課程単位取得満期退学、2023年日本女子大学大学院人間社会研究科教育学専攻博士課程後期修了。博士(教育学)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 本書の目的
第1部 多文化化する社会におけるコミュニタリアニズム思想の応用可能性(コミュニタリアニズムとは何か;学習の「個人化」;社会統合の規範理論)
第2部 欧州連合とデンマークにおける生涯学習政策の実際(欧州連合の生涯学習政策―雇用力とアクティブ・シティズンシップの両立;現代デンマークの生涯学習政策;スキルとモラルの二重性―教育のヨーロッパ化は何をもたらすのか;現代デンマークの社会統合政策)
第3部 現代デンマーク社会におけるボランタリーセクターの機能(デンマーク・ボランタリーセクターの現在―「共同責任」と「生活の質」;デンマーク・ボランタリーセクターの個人―フレデリクスベア市におけるボランティア活動の実際;現代デンマーク社会におけるボランタリーセクターの機能と役割)
第4部 現代デンマーク社会におけるノンフォーマル教育機関の役割(デンマークのノンフォーマル教育機関―ダウホイスコーレの事例;デンマークのNGOによる難民に対する成人学習の支援―トランポリンハウスの事例;社会統合における主流化アプローチ)
終章 考察と課題