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1 件中、 1 件目
学習マッピング
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青山 征彦/編 -- 新曜社 -- 2024.10 -- 141.33
SDI
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所蔵は
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
一般
141.3/カクシ/一般
122405643
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
学習マッピング
書名ヨミ
ガクシュウ マッピング
副書名
動物の行動から人間の社会文化まで
シリーズ名
ワードマップ
著者名
青山 征彦
/編,
古野 公紀
/編,
サトウ タツヤ
/編
著者ヨミ
アオヤマ,マサヒコ , コノ,マサノリ , サトウ,タツヤ
出版者
新曜社
出版年
2024.10
ページ数等
230,6p
大きさ
19cm
一般件名
学習心理学
ISBN
4-7885-1860-0
ISBN13桁
978-4-7885-1860-5
定価
2900円
問合わせ番号(書誌番号)
1120636636
NDC8版
141.33
NDC9版
141.33
NDC10版
141.33
内容紹介
学習は心理学を中心に膨大な研究があり、内容も多岐にわたる。動物の行動から人間の社会文化におよぶ学習研究をマッピングという手法で整理し、第一線の研究者が解説する。学習の魅力と本質に迫る1冊。
著者紹介
【青山征彦】成城大学社会イノベーション学部教授。専門は認知科学、認知心理学。状況論と呼ばれる立場からコミュニティにおける学びについて研究している。修士(心理学)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者紹介
【古野公紀】立命館大学総合心理学部特任助教。専門は実験的行動分析学。動物を対象としてオペラント条件づけの実験的研究や、ベイズ統計モデルによる大規模データの分析などを行なっている。博士(心理学)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
序章 「学習」を理解する枠組みの提案
1章 学習研究の歴史
2章 「個人×潜在」―知識の変容knowing
3章 「個人×顕在」―行動の変容doing
4章 「コミュニティ×顕在」―価値の変容becoming
5章 「コミュニティ×潜在」―共同体の変容exploring
6章 学習の現場
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