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学び合えるワークショップ型研修のつくり方 利用可

岩本　歩／著 -- 明治図書出版 -- 2024.10 -- 374.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 374.3/ｲﾜﾓ/協力 141370597 協力 利用可

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タイトル 学び合えるワークショップ型研修のつくり方
書名ヨミ マナビアエル　ワークショップガタ　ケンシュウ　ノ　ツクリカタ
副書名 個別最適な学びと協働的な学びのスタートアップ
著者名 岩本　歩 ／著  
著者ヨミ イワモト，アユミ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2024.10
ページ数等 １４３ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 教員研修  
ISBN 4-18-229429-7
ISBN13桁 978-4-18-229429-7
定価 ２１００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120633104
NDC8版 374.3
NDC9版 374.35
NDC10版 374.35
著者紹介 １９８２年生まれ。愛知教育大学教職大学院修了。日本イエナプラン専門教員資格取得。２年間、名古屋市教育委員会事務局新しい学校づくり推進室の指導主事。現代は、日本初のイエナプランスクール、長野県の茂来学園大日向小学校教諭。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　個別最適な学びと協働的な学びの研修の必要性
第２章　アイスブレイクのワークショップ
第３章　最上位目標を大事にするワークショップ
第４章　マインドセットづくりのワークショップ
第５章　子ども中心の学びを体験するワークショップ
第６章　チームワークを高めるワークショップ
第７章　個別最適な学び・協働的な学びの一体的な充実を進めるスクールクリエイター
第８章　研修実況中継！

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