足立 洋一郎/著 -- 不二出版 -- 2024.7 -- 378.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378.1/アタチ/一般 122580650 一般 利用可

資料詳細

タイトル 近代日本盲教育史
書名ヨミ キンダイ ニホン モウキョウイクシ
副書名 当事者主体の教育とは何か
著者名 足立 洋一郎 /著  
著者ヨミ アダチ,ヨウイチロウ  
出版者 不二出版  
出版年 2024.7
ページ数等 322,34p
大きさ 22cm
内容細目 内容:盲教育史はどう描かれてきたか. 当事者による設立と支援. 〓〓近代盲・聾教育の創造. 慈善事業期の盲(唖)学校設立. 東海訓盲院と東海慈善会. 日露戦争後における盲(唖)学校設立者・支援者、その多様性. 〓〓第二次盲唖教育令制定運動と盲人の組織化. 昭和前期・戦時下における盲(唖)学校. 当事者主体の盲教育とは何か
一般注記 並列タイトル:The History of the Blind Education Movement as Participant‐Centric Activities in Modern Japan
一般件名 視覚障害者教育-日本-歴史-1868~1945  
ISBN 4-8350-8799-2
ISBN13桁 978-4-8350-8799-3
定価 3400円
問合わせ番号(書誌番号) 1120625416
NDC8版 378.1
NDC9版 378.1
NDC10版 378.1
内容紹介 「社会福祉」という理念が希薄であった明治維新のすぐ後の時代に、なぜ盲学校が希求され、展開されたのか。視覚障害をもつ人びとがまさに「当事者」として、視覚特別支援教育を創造してきた過程を検討する。
著者紹介 1957年、静岡県生まれ。1980年、静岡大学人文学部人文学科卒業。1983年、明治大学大学院文学研究科史学専攻(博士前期課程)修了。2012年、博士(史学)学位取得。静岡県立浜松視覚特別支援学校非常勤講師/大日本報徳社報徳文化研究所資料調査員。主な編著書等に『報徳思想とその展開 近世から近現代へ』(不二出版、2023年)ほか。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)