資料詳細

子どもの学習支援ハンドブック利用可

地域における子どもの学びの支援共同研究会／著 -- かもがわ出版 -- 2024.7 -- 369.4

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	369.4/ﾁｲｷ/一般	122005997	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	子どもの学習支援ハンドブック
書名ヨミ	コドモ　ノ　ガクシュウ　シエン　ハンドブック
副書名	地域に学びの居場所をつくる
著者名	地域における子どもの学びの支援共同研究会／著, 南出　吉祥／編, 大村　惠／編, 橋本　吉広／編
著者ヨミ	チイキ　ニ　オケル　コドモ　ノ　マナビ　ノ　シエン　キョウドウ　ケンキュウカイ , ミナミデ，キッショウ , オオムラ，メグミ , ハシモト，ヨシヒロ
出版者	かもがわ出版
出版年	2024.7
ページ数等	１８８ｐ
大きさ	２１ｃｍ
一般件名	児童福祉－日本 , 貧困児童－日本 , 教育と社会
ISBN	4-7803-1331-7
ISBN13桁	978-4-7803-1331-4
定価	２０００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120620789
NDC8版	369.4
NDC9版	369.4
NDC10版	369.4
内容紹介	子どもの貧困対策として始まった「学習支援」は、学習塾費用補助や宿題対策が中心となり、「子どものため」という側面が薄れている。民間団体と行政が連携した各地の多様な実践から、「学び」の意味を問い直し、今後の支援像を展望する。
著者紹介	【南出吉祥】地域における子どもの学びの支援共同研究会代表・一般社団法人ぎふ学習支援ネットワーク代表・岐阜大学地域科学部准教授。伊賀に生まれる。東京で学び、岐阜で働く。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【大村惠】愛知教育大学特別教授。１９９０年より愛知教育大学に勤務、２０２４年より特別教授。２０００年代後半以降は２００３年のあいち・子どもＮＰＯセンターの設立と運営、２００７年の豊田市子ども条例の策定とその後の子どもの権利擁護委員を１０年間務める。三重県生まれ。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１部　「学習支援」とは何か（学習支援活動の展開；「学習支援」をめぐる論点；学習支援における「学習」の意味；学習権を保障する学習支援へ）
第２部　子どもの育ちと学習支援（地域につながる学習支援―寺子屋学習塾・平安通教室；小学生の学習支援―わいわい学びの“ひろば”　ほか）
第３部　学習支援の多様な展開（小さな団体同士のネットワークで支える；高校生・青年期の若者が学習支援によって得るもの；大学での学習支援とはどういうものか；「自主夜間中学」という名の学習支援）
第４部　子どものための学習支援の未来―教えるとは、希望を語ること―（子どもの貧困対策としての学習支援；学習支援の運営精神―子どもの権利の全面的保障を目指して　ほか）
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