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教室の中の視覚支援 貸出中

青木　高光／著 -- 明治図書出版 -- 2024.7 -- 378.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378.1/ｱｵｷ/一般 122506648 一般 利用可 予約別置

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タイトル 教室の中の視覚支援
書名ヨミ キョウシツ　ノ　ナカ　ノ　シカク　シエン
副書名 場所・時間・活動を構造化しよう
著者名 青木　高光 ／著  
著者ヨミ アオキ，タカミツ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2024.7
ページ数等 １８８ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 視覚障害者教育  
ISBN 4-18-364829-7
ISBN13桁 978-4-18-364829-7
定価 ２０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120619322
NDC8版 378.1
NDC9版 378.1
NDC10版 378.1
著者紹介 学校法人西軽井沢学園さやか星小学校校長。主な研究領域はＡＡＣ（補助代替コミュニケーション）。ＮＰＯ法人ドロップレット・プロジェクトの代表。２０１９年から２０２１年まで（独）国立特別支援教育総合研究所情報・支援部主任研究員を務め、現在は文部科学省学校ＤＸ戦略アドバイザー。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　「視覚支援」の基礎基本（「視覚支援」を始める前にＴＥＡＣＣＨと構造化を学ぶ；視覚支援の基本となる「構造化」には３種類ある；あなたも私も、毎日、視覚的に支援されている；視覚支援をやる、やらない、は支援者の自由ではない）
第２章　教室の中の「視覚支援」実例（子供たちが、わかる、できる、伝えられる、ようにする；教室を「視覚支援的リフォーム」する；物理的構造化―まず、この３視点で混乱を避ける　ほか）
第３章　教室の外にあふれる「視覚支援」（視覚支援はずっと続けないといけないのか？という質問に答える；「卒業後、視覚支援はしてもらえない」は間違っている；教師には、視覚支援を広める義務がある；卒業後も使えるように家庭と連携する；視覚支援の未来を想像してみよう）

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