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「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか？ 貸出中

今井　むつみ／著 -- 日経ＢＰ -- 2024.5 -- 801

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 801/ｲﾏｲ/一般 122511770 一般 利用可 団体貸出

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タイトル 「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか？
書名ヨミ ナンカイ　セツメイ　シテモ　ツタワラナイ　ワ　ナゼ　オコル　ノカ
副書名 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策
著者名 今井　むつみ ／著  
著者ヨミ イマイ，ムツミ  
出版者 日経ＢＰ  
出版年 2024.5
ページ数等 ３０３ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 認知言語学  
ISBN 4-296-00095-0
ISBN13桁 978-4-296-00095-1
定価 １７００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120608844
NDC8版 801
NDC9版 801
NDC10版 801
内容紹介 人は、自分の都合がいいように、いかようにも誤解する生き物。では、都合よく誤解されないためにどうするか？私たちが抱えるコミュニケーションの困り事について、認知科学と心理学の視点から、その本質と解決策について考えていく。
著者紹介 慶應義塾大学環境情報学部教授。１９８９年慶應義塾大学大学院博士課程単位取得退学。９４年ノースウェスタン大学心理学部Ｐｈ．Ｄ．取得。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学。主な著書に『ことばの発達の謎を解く』（ちくまプリマー新書）など。共著に『言語の本質　ことばはどう生まれ、進化したか』（中公新書、「新書大賞２０２４」大賞受賞）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　「話せばわかる」はもしかしたら「幻想」かもしれない（「人と人は、話せばわかり合える」ものなのか？；「話せばわかる」とはどういうことか？　ほか）
第２章　「話してもわからない」「言っても伝わらない」とき、いったい何が起きているのか？（「言えば伝わる」「話せばわかる」を裏側から考える；言っても伝わらないを生み出すもの１　「理解」についての２つの勘違い　ほか）
第３章　「言えば→伝わる」「言われれば→理解できる」を実現するには？（ビジネスの現場に、日常生活に認知科学をどう落とし込むか；「相手の立場」で考える　ほか）
第４章　「伝わらない」「わかり合えない」を越えるコミュニケーションのとり方（「いいコミュニケーション」とは何か？；「コミュニケーションの達人」の特徴１　達人は失敗を成長の糧にしている　ほか）
終章　コミュニケーションを通してビジネスの熟達者になるために（ビジネスの熟達者とコミュニケーション；ビジネスの熟達者になるための「直観」）

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