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1 件中、 1 件目
生徒の学びがはじける教室
利用可
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山口 隆博/著 -- 産業能率大学出版部 -- 2024.3 -- 370.4
SDI
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所蔵は
2
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0
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
2階郷土
15/ 370/ヤマク/郷土人物
122382447
郷土県人
利用可
鳥取県立
書庫
370/ヤマク/県人H
122382793
郷土県人
禁帯出
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資料詳細
タイトル
生徒の学びがはじける教室
書名ヨミ
セイト ノ マナビ ガ ハジケル キョウシツ
副書名
子どもたちはみな“善く”生きようとしている
著者名
山口 隆博
/著
著者ヨミ
ヤマグチ,タカヒロ
出版者
産業能率大学出版部
出版年
2024.3
ページ数等
220p
大きさ
19cm
一般件名
教育
ISBN
4-382-15847-8
ISBN13桁
978-4-382-15847-4
定価
1600円
問合わせ番号(書誌番号)
1120601088
NDC8版
370.4
NDC9版
370.4
NDC10版
370.4
著者紹介
1948年鳥取県生まれ。鳥取県立米子東高等学校卒業。慶應義塾大学文学部卒業。早稲田大学専攻科英語英文専攻修了。鳥取県立米子西高等学校非常勤講師などを経て、鳥取県立米子東高等学校非常勤講師(2021~2022)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 どんな子どもでも金玉の身である(教育の北極星1 子どもたちはみな“善く”生きようとしている;教育の北極星2 子どもたちはみな違っている ほか)
第2章 高校生のマインドに「気づき」を与える(「教育」「学校」「学力」の本当の意味;偏差値至上主義の日本 ほか)
第3章 生徒の心をときめかせる授業の「技」(授業は生き物だ;ひと味違う自己紹介・他己紹介 ほか)
第4章 誰だって「奇跡」を起こせる(偏差値30から慶應義塾大学に合格;逃げないで勝負したら奇跡が起きた)
終章 これからの教育のかたち(これまでの教育のかたち;これからの教育のかたち)
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