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「読解力」〈Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ〉の育成 利用可

髙木　展郎／著 -- 三省堂 -- 2024.3 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.1/ﾀｶｷ/一般 121942653 一般 利用可

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タイトル 「読解力」〈Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ〉の育成
書名ヨミ ドッカイリョク　リーディング　リテラシー　ノ　イクセイ
副書名 「探究」の基盤となる資質・能力
著者名 髙木　展郎 ／著  
著者ヨミ タカギ，ノブオ  
出版者 三省堂  
出版年 2024.3
ページ数等 １５８ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 学習指導  
ISBN 4-385-36291-2
ISBN13桁 978-4-385-36291-5
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120595100
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
NDC10版 375.1
内容紹介 ＰＩＳＡ調査の経緯を踏まえながら、時代が求める資質・能力としての「読解力」について、定義や内容だけでなく、学校教育においてどのように育成するか、その具体についても考察。「読解力」の本義を明らかにすることを試みる。
著者紹介 横浜国立大学名誉教授。１９５０年横浜市生まれ。国公立の中学校、高等学校教諭、福井大学、静岡大学、横浜国立大学を経て、現在に至る。専門は、教育方法学（学習評価、授業研究）、国語科教育学。主な著書に『変わる学力、変える授業。』（三省堂２０１５年４月）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　日本の学校教育に必要な発想の転換
第２章　ＰＩＳＡが提起した「読解力」
第３章　「読解力」（Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ）の本義
第４章　これからの時代に機能する「読解力」（Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ）
第５章　「読解力」（Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ）を育成する授業づくり
第６章　「読解力」（Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ）と「探究」の学び

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