• NEW

安川 康介/著 -- KADOKAWA -- 2024.2 -- 379.7

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 379.7/ヤスカ/協力 141393706 協力 利用可 団体貸出

資料詳細

タイトル 科学的根拠に基づく最高の勉強法
書名ヨミ カガクテキ コンキョ ニ モトズク サイコウ ノ ベンキョウホウ
著者名 安川 康介 /著  
著者ヨミ ヤスカワ,コウスケ  
出版者 KADOKAWA  
出版年 2024.2
ページ数等 245,10p
大きさ 19cm
一般注記 欧文タイトル:Maximizing Learning:The Best Evidence‐Based Techniques
一般件名 学習法  
ISBN 4-04-606723-3
ISBN13桁 978-4-04-606723-4
定価 1600円
問合わせ番号(書誌番号) 1120591604
NDC8版 379.7
NDC9版 379.7
NDC10版 379.7
内容紹介 米国内科専門医が、人生の限られた時間でどのように効率的に勉強したら良いのかを論文からひも解き、自身がどのように勉強してきたのか、実践方法まで紹介する。YouTube動画「科学的根拠に基づく最高の勉強法」を書籍化。
著者紹介 2007年慶應義塾大学医学部卒。日本赤十字社医療センターにて初期研修後、渡米。米国ミネソタ大学医学部内科研修、テキサス州ベイラー医科大学感染症研修修了。米国内科専門医・米国感染症専門医。南フロリダ大学医学部助教。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
1 科学的に効果が高くない勉強法(繰り返し読む(再読);ノートに書き写す・まとめる;ハイライトや下線を引く;好みの学習スタイルに合わせる)
2 科学的に効果が高い勉強法(アクティブリコール;分散学習;精緻的質問と自己説明;インターリービング)
3 覚えにくいものを覚える古代からの記憶術(イメージ変換法とは;ストーリー法とは;場所法とは)
4 勉強にまつわる心・体・環境の整え方(勉強のモチベーション;勉強のヒント;睡眠の大切さ;運動の大切さ;勉強で不安を感じた時)