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個別最適をつくる教室環境 利用可

野中　陽一／編著 -- 明治図書出版 -- 2023.9 -- 374.7

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 374.7/ﾉﾅｶ/一般 121817913 一般 利用可

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タイトル 個別最適をつくる教室環境
書名ヨミ コベツ　サイテキ　オ　ツクル　キョウシツ　カンキョウ
副書名 多様な学びを創り出す「空間」リノベーション
著者名 野中　陽一 ／編著, 豊田　充崇 ／編著  
著者ヨミ ノナカ，ヨウイチ , トヨダ，ミチタカ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2023.9
ページ数等 １４２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 学校施設・設備  
ISBN 4-18-247729-4
ISBN13桁 978-4-18-247729-4
定価 ２１００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120561593
NDC8版 374.7
NDC9版 374.7
NDC10版 374.7
著者紹介 【野中陽一】横浜市立小学校教諭、和歌山大学助教授等を経て、横浜国立大学大学院教育学研究科教授。文部科学省「学校施設の在り方に関する調査研究協力者会議」委員、ＣＯ－ＳＨＡアドバイザー等を歴任。専門は教育工学。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【豊田充崇】元中学校教諭。和歌山大学講師・准教授を経て、現在は、和歌山大学教職大学院教授（ＩＣＴ・プログラミング教育支援室長・次世代教育推進室長を兼任）。専門分野は、情報教育（情報活用能力・情報モラル・依存症対応・プログラミング教育等を含む）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　「個別最適な学び」と日本の教室環境（１５０年間変わらなかった教室；オープンスペースがもたらしたもの；ＩＣＴによる教室環境の変化；教室環境と学習観；教室を『教える場』から『学ぶ場』に；個別最適な授業デザインに合わせた学びの環境再構築）
２　先進事例に学ぶ「個別最適な学び」をつくる教室環境（「関係性」を育む教室―学校法人茂来学園大日向小学校；子どもの主体的・創造的な学びを創る学習環境デザイン―瀬戸ＳＯＬＡＮ小学校；ＩＣＴをフル活用する学びに対応した教室環境―立命館小学校　ほか）
３　現場からはじめる教室環境・学習環境リノベーション（安心と利便性を向上する「児童生徒用デスク拡張」；安価でできる教室内の「個別学習ブース」；「一斉学習用スペース」と「ワークスペース」の組み合わせ　ほか）

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