木下 通子/著 -- 岩波書店 -- 2023.6 -- K017

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 青少年 017/キノシ/青少 122075834 一般 利用可
鳥取県立 児童 017/キノシ/児童S 122096442 児童 利用可
鳥取県立 書庫 017/キノシ/協力 141234892 協力 利用可

資料詳細

タイトル 知りたい気持ちに火をつけろ!
書名ヨミ シリタイ キモチ ニ ヒ オ ツケロ
副書名 探究学習は学校図書館におまかせ
シリーズ名 岩波ジュニア新書
副叢書名 970
著者名 木下 通子 /著  
著者ヨミ キノシタ,ミチコ  
出版者 岩波書店  
出版年 2023.6
ページ数等 202p
大きさ 18cm
一般件名 学校図書館 , 情報活動  
ISBN 4-00-500970-0
ISBN13桁 978-4-00-500970-1
定価 940円
問合わせ番号(書誌番号) 1120551052
NDC8版 K017
NDC9版 K017
NDC10版 K017
内容紹介 レポートの参考資料を探す、データベースで情報検索をする、論文を入手する…。学校図書館は探究学習の強い味方。デジタル化が進み幅広い学びに役立つ図書館の活用法を紹介。新書を読むための「点検読書」の方法や地域に広がる読書活動の様子も取り上げる。
著者紹介 社会教育士。現役の高校司書として働きながら、「みちねこ」として本と人をつなげる活動を展開中。著書に『読みたい心に火をつけろ!――学校図書館大活用術』(岩波ジュニア新書)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 学校図書館ってなんだろう(ある日の学校図書館;学校図書館ガイドライン ほか)
第2章 探究学習は学校図書館から(探究学習との連携のはじまり;まずは1年生に ほか)
第3章 授業と連携 学校図書館を活用しよう(アドラー『本を読む本』;「新書」って役に立つ ほか)
第4章 コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化(新型コロナ―右往左往のはじまり;Googleクラスルームの活用 ほか)
第5章 学校図書館を地域に広げる 学校司書×社会教育士(埼玉県高校図書館フェスティバル;埼玉県の高校図書館司書が選んだイチオシ本 ほか)