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これからの「学び」の話をしよう 利用可

木村　明憲／著 -- 明治図書出版 -- 2023.6 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.1/ｷﾑﾗ/一般 121794311 一般 利用可

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タイトル これからの「学び」の話をしよう
書名ヨミ コレカラ　ノ　マナビ　ノ　ハナシ　オ　シヨウ
著者名 木村　明憲 ／著, 佐藤　和紀 ／著, 若松　俊介 ／著  
著者ヨミ キムラ，アキノリ , サトウ，カズノリ , ワカマツ，シュンスケ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2023.6
ページ数等 ２２３ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 学習指導  
ISBN 4-18-434928-5
ISBN13桁 978-4-18-434928-5
定価 ２０６０円
問合わせ番号（書誌番号） 1120548306
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
NDC10版 375.1
内容紹介 今後の未来を創造していく子どもたちに、身につけていってほしい力は何なのか、それらの力をどのようにして育成すればいいのか。３人の執筆陣がリレー形式で書き進め、それぞれが考える「本質」を追求する。「本質」を深める議論を行った鼎談も収録。
著者紹介 【木村明憲】１９７７年生まれ。関西大学大学院総合情報学研究科修了、博士（情報学）。京都教育大学附属桃山小学校勤務等を経て、現在桃山学院教育大学准教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【佐藤和紀】１９８０年生まれ。東北大学大学院情報科学研究科修了、博士（情報科学）。東京都公立小学校教諭、信州大学助教等を経て、現在信州大学准教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　子どもの「学び」と主体性（子どもたちが主体性を発揮して学ぶには；子どもたちの学ぶ「過程」に注目する；授業では誰が一番主体であればよいか）
第２部　子どもの「学び」と教師の力（子どもたちの学びを支える教師；どのような教師が成長できるのか；子どもの学びを支える教師の力とは）
第３部　子どもの「学び」とＩＣＴ（子どもの学びを支えるＩＣＴ；資質・能力の三本柱とＩＣＴ活用を結びつける；ＩＣＴ活用で可能性を広げる）
鼎談　これからの「学び」の話をしよう

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