湯川 秀樹/監修 -- ミネルヴァ書房 -- 2023.3 -- 376.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 376.1/ヨウホ/協力 141355704 協力 利用可

資料詳細

タイトル 幼保小の「架け橋プログラム」実践のためのガイド
書名ヨミ ヨウホショウ ノ カケハシ プログラム ジッセン ノ タメ ノ ガイド
副書名 幼児期の教育と小学校教育をつなぐ
著者名 湯川 秀樹 /監修, 山下 文一 /監修  
著者ヨミ ユカワ,ヒデキ , ヤマシタ,フミヒト  
出版者 ミネルヴァ書房  
出版年 2023.3
ページ数等 173p
大きさ 26cm
一般件名 幼・保・小の連携  
ISBN 4-623-09561-4
ISBN13桁 978-4-623-09561-2
定価 2500円
問合わせ番号(書誌番号) 1120535665
NDC8版 376.1
NDC9版 376.1
NDC10版 376.1
著者紹介 【湯川秀樹】青山学院大学コミュニティ人間科学科教授/元文部科学省初等中等教育局視学官。著書に『教育原理(乳幼児教育・保育シリーズ)』(編著・光生館・2020年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 
著者紹介 【山下文一】高知学園短期大学副学長・教授。『保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典』(編集・ミネルヴァ書房・2021年)『事例で学ぶ「要録」の書き方ガイド 幼稚園、保育所、認定こども園対応』(共著・中央法規出版・2019年)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 「架け橋プログラム」とこれからの幼小接続(架け橋を創る;「幼保小の架け橋プログラム」の実施に向けて)
第2章 交流の年間計画と接続カリキュラムの作成の実際(接続はどこまで進んだか、これまでの取組を振り返る;保育者と小学校教員の交流、幼児と児童の交流;5歳児終わりの教育課程(アプローチカリキュラム) ほか)
第3章 幼児期の教育と小学校教育の接続の実際―全国の実践事例(全国の幼児期の教育と小学校教育接続実践マップ;教育委員会の実践事例;幼稚園・保育所・認定こども園の実践事例)