朝比奈 なを/著 -- 朝日新聞出版 -- 2022.11 -- 376.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 新書文庫 376.4/アサヒ/一般S 121731361 一般 利用可

資料詳細

タイトル 進路格差
書名ヨミ シンロ カクサ
副書名 〈つまずく生徒〉の困難と支援に向き合う
シリーズ名 朝日新書
副叢書名 887
著者名 朝比奈 なを /著  
著者ヨミ アサヒナ,ナオ  
出版者 朝日新聞出版  
出版年 2022.11
ページ数等 250p
大きさ 18cm
一般件名 高等学校-日本 , 進路指導  
ISBN 4-02-295197-4
ISBN13桁 978-4-02-295197-7
定価 850円
問合わせ番号(書誌番号) 1120508983
NDC8版 376.4
NDC9版 376.41
NDC10版 376.41
内容紹介 新卒主義でやり直しがきかない日本社会。早い段階で階層が固定化し、高校卒業時の選択がその後の命運を握ってしまう。大学、専門学校の実態から、理不尽なルールが横行する高校生の就活事情まで、さまざまな進路問題を指摘し、教育と労働のあり方を問う。
著者紹介 東京都出身。筑波大学大学院教育研究科修了。公立高校の地歴・公民科教諭として約20年間勤務し、教科指導、進路指導、高大接続を研究テーマとする。早期退職後、大学非常勤講師、公立教育センターでの教育相談など幅広い教育活動に従事。著書に『ルポ 教育困難校』(朝日新書)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 進学した高校で人生が決まる
第2章 なぜ学力が低迷したのか
第3章 就職の問題点
第4章 高卒就職生を受け入れる企業の立場から
第5章 専門学校進学の問題点
第6章 「玉石混淆」の専門学校―職員の立場から
第7章 大学進学の問題点
第8章 「教育困難大学」の実相―長く教えて思うこと
第9章 進路格差を解消するには