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ミャンマーの基礎教育 利用可

吉田　夏帆／著 -- 明石書店 -- 2022.11 -- 372.238

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 372.2/ﾖｼﾀ/一般 121842911 一般 利用可

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タイトル ミャンマーの基礎教育
書名ヨミ ミャンマー　ノ　キソ　キョウイク
副書名 軍政から民政にかけての教育政策の効果検証
著者名 吉田　夏帆 ／著  
著者ヨミ ヨシダ，ナツホ  
出版者 明石書店  
出版年 2022.11
ページ数等 ２０２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 ミャンマー－教育 , 教育政策－ミャンマー  
ISBN 4-7503-5458-9
ISBN13桁 978-4-7503-5458-3
定価 ３８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120508602
NDC8版 372.238
NDC9版 372.238
NDC10版 372.238
著者紹介 １９９２年大阪府大阪市生まれ、２０１５年関西学院大学国際学部を卒業。２０２０年同大学院国際学研究科博士課程後期課程修了。博士（国際学）。高崎経済大学地域政策学部特命助教等を経て、現在、兵庫教育大学大学院学校教育研究科教育実践高度化専攻グローバル化推進教育リーダーコース講師。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章　本研究の目指すところ
第１章　世界の教育開発の潮流と開発途上国における教育政策の効果検証
第２章　ミャンマーの基礎教育ならびに社会・経済の概況
第３章　研究方法―教育政策の効果をいかに検証するか
第４章　教育評価制度の改定前後で修学状況はいかに推移したか
第５章　学習者を取り巻く社会・経済は教育政策の効果にいかに影響するか
第６章　なぜ教育評価制度の改定以降も退学は解消されないのか
第７章　なぜ教育評価制度の改定以降も留年は解消されないのか
第８章　教育評価制度改定は公平な教育普及に真に貢献できているのか
終章　基礎教育の完全普及に向けて

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