齊藤 ゆか/著 -- ミネルヴァ書房 -- 2022.9 -- 369

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 369.7/サイト/一般 121437697 一般 利用可

資料詳細

タイトル ボランティア評価学
書名ヨミ ボランティア ヒョウカガク
副書名 CUDBASを用いた評価指標の設定と体系化
著者名 齊藤 ゆか /著  
著者ヨミ サイトウ,ユカ  
出版者 ミネルヴァ書房  
出版年 2022.9
ページ数等 313p
大きさ 22cm
内容細目 内容:ボランティア評価研究の意義と展望. ボランティア評価の初期開発. ボランティア学習とキー・コンピテンシー評価. 社会参画力を育む授業実践と評価:地域イベントの導入. 子どもと親・若者の社会人の一般能力のインベントリー作成と評価. 「潜在的ボランティア」活動に踏み出す具備条件. 「社会参画型教育プログラム」の実施・運営能力と評価. アクティヴ・シニアのエンパワメントと評価. 社会教育計画立案に向けた産学官民連携の協議:CUDBASの成果. 生涯学習機関における企画・立案過程の提案:事業到達度の評価. 市民性と地域参画力を育てるサービス・ラーニングの可能性と評価. ボランティア評価学の体系化を目指して
一般件名 ボランティア活動  
ISBN 4-623-09425-1
ISBN13桁 978-4-623-09425-7
定価 6000円
問合わせ番号(書誌番号) 1120501230
NDC8版 369
NDC9版 369.7
NDC10版 369.7
著者紹介 現在、神奈川大学人間科学部教授・学長補佐。専門、生涯教育学、ボランティア・NPO学、生活経営学。1974年東京都生まれ。2004年昭和女子大学大学院生活機構研究科博士課程修了。博士(学術)。神奈川大学人間科学部准教授等を経て、2018年同大教授・資格教育課程センター(社会教育担当)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ボランティア評価研究の意義と展望
ボランティア評価の初期開発
ボランティア学習とキー・コンピテンシー評価
社会参画力を育む授業実践と評価:地域イベントの導入
子どもと親・若者の社会人の一般能力のインベントリー作成と評価
「潜在的ボランティア」活動に踏み出す具備条件
「社会参画型教育プログラム」の実施・運営能力と評価
アクティヴ・シニアのエンパワメントと評価
社会教育計画立案に向けた産学官民連携の協議:CUDBASの成果
生涯学習機関における企画・立案過程の提案:事業到達度の評価
市民性と地域参画力を育てるサービス・ラーニングの可能性と評価
ボランティア評価学の体系化を目指して