資料詳細

学校統廃合を超えて利用可

山本　由美／編著 -- 自治体研究社 -- 2022.7 -- 373.2

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	373.2/ﾔﾏﾓ/一般	121730164	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	学校統廃合を超えて
書名ヨミ	ガッコウ　トウハイゴウ　オ　コエテ
副書名	持続可能な学校と地域づくり
著者名	山本　由美／編著, 平岡　和久／編著, 中林　浩／〔ほか〕著
著者ヨミ	ヤマモト，ユミ , ヒラオカ，カズヒサ , ナカバヤシ，ヒロシ
出版者	自治体研究社
出版年	2022.7
ページ数等	２３６ｐ
大きさ	２１ｃｍ
内容細目	内容：増加する学校統廃合と小中一貫教育　山本由美著．　新たな段階を迎えた高校統廃合　山本由美著．　まちづくりにおける学校と小学校区の意味　中林浩著．　公共施設再編政策と学校統廃合　平岡和久著．　埼玉県　埼玉における学校統廃合の特徴と問題点、対抗の視点　渡辺繁博著．　高知県　四万十市立下田中学統廃合　有原陽子著．　大阪府交野市　住民投票で小中一貫校の見直しを求めて　坂野光雄著．　兵庫県　地域を探求し、地域活性化策を考える村岡高校の実践　石山雄貴著．　長野県　飯田ＯＩＤＥ長姫高等学校の取り組み　田開寛太郎著
一般件名	学校統廃合－日本 , 持続可能な開発のための教育
ISBN	4-88037-744-9
ISBN13桁	978-4-88037-744-5
定価	２５００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120489815
NDC8版	373.2
NDC9版	373.2
NDC10版	373.2
内容紹介	公共施設の再編政策と財政誘導で、学校の統廃合が強引に進められている。そこでは、子どもの成長や地域の未来など置いてきぼりのままだ。効率と産業化を追求するこの事業を批判的に検証し、子ども、学校、地域を守ろうとする各地の取り組みを紹介する。
著者紹介	【山本由美】横浜国立大学教育学部教育学科、東京大学大学院教育学研究科教育行政学専攻修士課程を経て、同博士課程満期退学。２０１０年度から和光大学現代人間学部教授。東京自治問題研究所理事長。専門は教育行政学、教育制度論。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【平岡和久】１９９３年大阪市立大学大学院経済学研究科博士後期課程単位取得退学。高知短期大学助教授、高知大学助教授・教授を経て、２００６年から立命館大学政策科学部教授。自治体問題研究所副理事長。専門は財政学、地方財政論。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
増加する学校統廃合と小中一貫教育	山本　由美／著
新たな段階を迎えた高校統廃合	山本　由美／著
まちづくりにおける学校と小学校区の意味	中林　浩／著
公共施設再編政策と学校統廃合	平岡　和久／著
埼玉県　埼玉における学校統廃合の特徴と問題点、対抗の視点	渡辺　繁博／著
高知県　四万十市立下田中学統廃合	有原　陽子／著
大阪府交野市　住民投票で小中一貫校の見直しを求めて	坂野　光雄／著
兵庫県　地域を探求し、地域活性化策を考える村岡高校の実践	石山　雄貴／著
長野県　飯田ＯＩＤＥ長姫高等学校の取り組み	田開　寛太郎／著

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