金 洋太/著 -- ラトルズ -- 2022.7 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.1/コン/協力 141324099 協力 利用可

資料詳細

タイトル 子供の探究する力を伸ばすプログラミング教育
書名ヨミ コドモ ノ タンキュウ スル チカラ オ ノバス プログラミング キョウイク
副書名 micro:bitでSTEAM教育
著者名 金 洋太 /著  
著者ヨミ コン,ヨウタ  
出版者 ラトルズ  
出版年 2022.7
ページ数等 145p
大きさ 26cm
一般件名 プログラミング教育  
ISBN 4-89977-529-6
ISBN13桁 978-4-89977-529-4
定価 2180円
問合わせ番号(書誌番号) 1120488999
NDC8版 375
NDC9版 375.199
NDC10版 375.199
内容紹介 プログラミングを学びの中に取り入れることのよさや、プログラミングを活用した探究的な授業のつくり方、実践例等を小学校での事例を中心にまとめた1冊。学校や、家庭、ワークショップなどで用いることができるノウハウを解説する。
著者紹介 宮城県登米市立佐沼小学校教諭。宮城教育大学大学院卒。micro:bitを活用したプログラミング教育の実践者として「東京大学情報学環プログラミング教育シンポジウム」をはじめ様々なセミナー・イベント等で登壇。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 プログラミングを生かした新しい授業デザイン(なぜ新しい教育が必要になったのか;プログラミングを使った授業の流れ ほか)
第2章 授業再録(ミッション micro:bitで仲良くなろう;ミッション 自動で止まるモーターカーをつくろう ほか)
第3章 テーマ別授業展開事例(健康のためにウォーキングしよう;安全で、渋滞のない社会をつくろう ほか)
第4章 資料編(micro:bitとは…;プログラミングの基本 ほか)