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子どもの問題行動へのエビデンスある対応術 利用可

長澤　正樹／著 -- 明治図書出版 -- 2022.7 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378/ﾅｶｻ/一般 121854072 一般 利用可

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タイトル 子どもの問題行動へのエビデンスある対応術
書名ヨミ コドモ　ノ　モンダイ　コウドウ　エノ　エビデンス　アル　タイオウジュツ
副書名 ケースで学ぶ応用行動分析学
著者名 長澤　正樹 ／著  
著者ヨミ ナガサワ，マサキ  
出版者 明治図書出版  
出版年 2022.7
ページ数等 ２０３ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 特別支援教育 , 問題行動  
ISBN 4-18-176241-6
ISBN13桁 978-4-18-176241-4
定価 ２０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120484052
NDC8版 378
NDC9版 378
NDC10版 378
内容紹介 目に見える行動をよりどころとし、どうかかわれば今の状態からよりよくなるのかを考える「応用行動分析学」をもとに子どもへの行動支援を考える１冊。障害特性をふまえ、生真面目すぎることへの対応、対人トラブル、学習の困難さなど具体例を通して解説する。
著者紹介 新潟大学大学院教育実践学研究科　教授。専門は特別支援教育、発達障害の指導と支援。新潟大学キャンパスライフ支援センター副センター長。昭和３３年生まれ、岩手県出身。新潟大学教育学部卒業、上越教育大学大学院修了。養護学校の教員を１６年務め、平成９年より新潟大学の教員として教員養成の仕事にかかわる。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　エビデンスある対応のための「ＡＢＡ」（問題行動とは、一体何が、どう問題なのか；問題行動をどのようにとらえていくか；問題行動の背景には何があるか　ほか）
第２章　苦手さのある子どもへの行動支援（障害特性と問題行動；発達障害の特性支援（１）知的障害；発達障害の特性支援（２）ＡＤＨＤ　ほか）
第３章　学校全体で取り組む行動支援（予防的対応から「三層モデル」で行う；第一層目：ルールを守ることを評価する；第二層目：自己解決を対話で支援する　ほか）

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