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レリバンスの視点からの歴史教育改革論 利用可

二井　正浩／編著 -- 風間書房 -- 2022.3 -- 375.32

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.3/ﾆｲ/一般 121689461 一般 利用可

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タイトル レリバンスの視点からの歴史教育改革論
書名ヨミ レリバンス　ノ　シテン　カラ　ノ　レキシ　キョウイク　カイカクロン
副書名 日・米・英・独の事例研究
著者名 二井　正浩 ／編著  
著者ヨミ ニイ，マサヒロ  
出版者 風間書房  
出版年 2022.3
ページ数等 ２１５ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：「歴史総合」の新設とレリバンス論の必要性　二井正浩著．　生徒が歴史授業に見出すレリバンスの質的検討　宮本英征著．　レリバンス論とその射程　田中伸著．　米国の新・新社会科期の歴史レリバンス論　原田智仁著．　米国にみる学習レリバンス構築のための主題的歴史カリキュラム構成論　中村洋樹著．　生徒の動機づけを図る学習レリバンス構築のための歴史学習　宇都宮明子著．　生徒の感情に関与することを重視する米国の歴史学習プログラム　空健太著．　英国における評価問題を手がかりとした歴史学習のレリバンス　竹中伸夫著．　歴史政策問題のヒストリー学習／メタ・ヒストリー学習に基づく歴史授業　服部一秀著
一般件名 歴史教育  
ISBN 4-7599-2430-2
ISBN13桁 978-4-7599-2430-5
定価 ２５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120470914
NDC8版 375.32
NDC9版 375.32
NDC10版 375.32
著者紹介 広島県生まれ。国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部主任研究官・総括研究官等を経て、現在、成蹊大学経済学部教授。主著は『教科教育学研究の可能性を求めて』（風間書房、２０１７年、編著）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「歴史総合」の新設とレリバンス論の必要性 二井　正浩／著
生徒が歴史授業に見出すレリバンスの質的検討 宮本　英征／著
レリバンス論とその射程 田中　伸／著
米国の新・新社会科期の歴史レリバンス論 原田　智仁／著
米国にみる学習レリバンス構築のための主題的歴史カリキュラム構成論 中村　洋樹／著
生徒の動機づけを図る学習レリバンス構築のための歴史学習 宇都宮　明子／著
生徒の感情に関与することを重視する米国の歴史学習プログラム 空　健太／著
英国における評価問題を手がかりとした歴史学習のレリバンス 竹中　伸夫／著
歴史政策問題のヒストリー学習　メタ・ヒストリー学習に基づく歴史授業 服部　一秀／著

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