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２１世紀の教育 利用可

ダニエル・ゴールマン／著 -- ダイヤモンド社 -- 2022.3 -- 370.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 370.4/ｺﾙﾏ/一般 121908803 一般 利用可

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タイトル ２１世紀の教育
書名ヨミ ニジュウイッセイキ　ノ　キョウイク
副書名 子どもの社会的能力とＥＱを伸ばす３つの焦点
著者名 ダニエル・ゴールマン ／著, ピーター・センゲ ／著, 井上　英之 ／監訳  
著者ヨミ ゴールマン，ダニエル , センゲ，ピーター　Ｍ． , イノウエ，ヒデユキ  
出版者 ダイヤモンド社  
出版年 2022.3
ページ数等 ２３０ｐ
大きさ ２０ｃｍ
原書名 原タイトル：Ｔｈｅ　Ｔｒｉｐｌｅ　Ｆｏｃｕｓ
一般件名 教育  
ISBN 4-478-10454-9
ISBN13桁 978-4-478-10454-5
定価 １４００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120466746
NDC8版 370.4
NDC9版 370.4
内容紹介 今日の子どもたちは、大きな変化の中にある世界に生きている。新しい環境の中、子どもたちが世界に貢献し、力強く生きていくために必要となる、彼らの内面に備えておきたいツールについて論じていく、人新世のリーダーとなるための教育書。
著者紹介 【ダニエル・ゴールマン】作家、心理学者、ジャーナリスト。ハーバード大学大学院で心理学の博士号を取得。ハーバード大学で教鞭をとったのち、「サイコロジー・トゥデー」誌のシニア・エディターを９年間務める。１９８４年からは「ニューヨーク・タイムズ」紙で主に行動心理学について寄稿。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【ピーター・センゲ】マサチューセッツ工科大学経営大学院上級講師、組織学習協会（ＳｏＬ）創設者。ＭＩＴスローンビジネススクールの博士課程を修了、同校教授を経て現職。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　より良い人生のための教育（ニューヘイブン市の先駆的実験；社会的行動と学力のつながり　ほか）
２　私たち自身にフォーカスする（自分に気づく力を身につける；脳の科学から教育を考える　ほか）
３　他者にフォーカスする（他者に気づき理解する力の教育が求められている；行動につながるコンパッションが必要だ　ほか）
４　世界を理解する―システム思考（システム思考を教えることの意味；動的な複雑性―システムの理解へのチャレンジ　ほか）
５　ＳＥＬとシステム思考のトリプルフォーカス（ＳＥＬとシステム思考に関する教育の連携；ＳＥＬの目指す５つの能力が高まる―相乗効果１　ほか）

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