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コミュニティの創造と国際教育 利用可

佐藤　千津／編著 -- 明石書店 -- 2021.10 -- 371.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.5/ｻﾄｳ/一般Ｈ 121579521 一般 利用可

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タイトル コミュニティの創造と国際教育
書名ヨミ コミュニティ　ノ　ソウゾウ　ト　コクサイ　キョウイク
副書名 日本国際教育学会創立３０周年記念論集
著者名 佐藤　千津 ／編著, 学会創立３０周年記念論集編集委員会 ／編  
著者ヨミ サトウ，チズ , ニホン　コクサイ　キョウイク　ガッカイ  
出版者 明石書店  
出版年 2021.10
ページ数等 ２０９ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：協働知の生成過程におけるコンテクストとしてのコミュニティ　佐藤千津著．　日豪における先住民族コミュニティ諸語の継承と復興のプロローグ　前田耕司著．　インドネシアにおける共有価値としての「寛容」の醸成　服部美奈著．　台湾市民と外国語　小川佳万著．　多文化社会におけるコンセンサス形成のプロセスの意義　田中潤一著．　アラスカの多文化理解教育の施策と学校・地域における共生社会実現のための教育　玉井康之著　川前あゆみ著．　国際先住民族教育運動に見られるアラスカ・ネイティブの教育的戦略　ジェフリー・ゲーマン著．　仏教における「知恵」の教育　ゼーン・ダイアモンド著　新関ヴァッド郁代訳．　教育活動としての真宗開教の可能性　マイケル・コンウェイ著．　日本における教員の働き方改革の現状と課題　岩﨑正吾著．　中国経済未発達地域における社区高齢者生涯学習支援　趙天歌著．　タイの地域コミュニティにおける教育保障と小規模学校の教育課題　植田啓嗣著．　日本国際教育学会３０年のあゆみ　金塚基著　新関ヴァッド郁代著
一般件名 多文化教育－論文集 , 国際理解－論文集  
ISBN 4-7503-5297-7
ISBN13桁 978-4-7503-5297-8
定価 ２６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120441220
NDC8版 371.5
NDC9版 371.5
NDC10版 371.5
著者紹介 【佐藤千津】国際基督教大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
協働知の生成過程におけるコンテクストとしてのコミュニティ 佐藤　千津／著
日豪における先住民族コミュニティ諸語の継承と復興のプロローグ 前田　耕司／著
インドネシアにおける共有価値としての「寛容」の醸成 服部　美奈／著
台湾市民と外国語 小川　佳万／著
多文化社会におけるコンセンサス形成のプロセスの意義 田中　潤一／著
アラスカの多文化理解教育の施策と学校・地域における共生社会実現のための教育 玉井　康之／著
国際先住民族教育運動に見られるアラスカ・ネイティブの教育的戦略 ジェフリー・ゲーマン／著
仏教における「知恵」の教育 ゼーン・ダイアモンド／著
教育活動としての真宗開教の可能性 マイケル・コンウェイ／著
日本における教員の働き方改革の現状と課題 岩﨑　正吾／著
中国経済未発達地域における社区高齢者生涯学習支援 趙　天歌／著
タイの地域コミュニティにおける教育保障と小規模学校の教育課題 植田　啓嗣／著
日本国際教育学会３０年のあゆみ 金塚　基／著

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