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パンデミック禍の学びと教育実践 利用可

-- 図書文化社 -- 2021.10 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.1/ﾊﾝﾃ/一般Ｈ 121888311 一般 利用可

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タイトル パンデミック禍の学びと教育実践
書名ヨミ パンデミックカ　ノ　マナビ　ト　キョウイク　ジッセン
副書名 学校の困難と変容を検討する
シリーズ名 教育方法
副叢書名 ５０
出版者 図書文化社  
出版年 2021.10
ページ数等 １６５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 内容：当事者を視点として考える生活現実と教育実践　上森さくら著．　学校教育のオンライン化による生活と学びの変容　野中陽一著．　３つの学び論の提唱が引き起こす波紋と混迷　梅原利夫著．　コロナ下における学びの保障　浅井幸子著．　学童保育の現場から，子どもの生活保障を問う　福田敦志著．　ウィズコロナ，ポストコロナ時代の学校での学びの展望と課題　柴田好章著．　ウィズ・コロナ禍の理科授業から考えるポスト・コロナ禍の教育　大野栄三著．　ポスト・コロナの教科教育の展望　草原和博著．　変わらない言語教育の課題と，言語教育の向かう道筋：外国語教育を中心に　亘理陽一著．　実践を「他人事」として捉えない教育方法学に向けて　渡辺貴裕著．　コロナ下におけるインクルーシブ教育の実践課題　新井英靖著
一般件名 学習指導 , 新型コロナウイルス感染症  
ISBN 4-8100-1756-7
ISBN13桁 978-4-8100-1756-4
定価 ２３００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120432281
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
NDC10版 375.1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
当事者を視点として考える生活現実と教育実践 上森　さくら／著
学校教育のオンライン化による生活と学びの変容 野中　陽一／著
３つの学び論の提唱が引き起こす波紋と混迷 梅原　利夫／著
コロナ下における学びの保障 浅井　幸子／著
学童保育の現場から　子どもの生活保障を問う 福田　敦志／著
ウィズコロナ　ポストコロナ時代の学校での学びの展望と課題 柴田　好章／著
ウィズ・コロナ禍の理科授業から考えるポスト・コロナ禍の教育 大野　栄三／著
ポスト・コロナの教科教育の展望 草原　和博／著
変わらない言語教育の課題と　言語教育の向かう道筋：外国語教育を中心に 亘理　陽一／著
実践を「他人事」として捉えない教育方法学に向けて 渡辺　貴裕／著
コロナ下におけるインクルーシブ教育の実践課題 新井　英靖／著

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