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会計のイメージを変える 利用可

菅原　智／著 -- 中央経済社 -- 2021.9 -- 336.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 336.9/ｽｶﾊ/一般Ｈ 121570602 一般 利用可

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タイトル 会計のイメージを変える
書名ヨミ カイケイ　ノ　イメージ　オ　カエル
副書名 経験学習による会計教育の挑戦
シリーズ名 関西学院大学研究叢書
副叢書名 第２３４編
著者名 菅原　智 ／著  
著者ヨミ スガハラ，サトシ  
出版者 中央経済社  
出版年 2021.9
ページ数等 ２３０ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：研究目的．　問題の背景．　先行研究の整理．　経験学習としてのレゴ会計ゲームを活用した学習アプローチの改善．　学習成果から測定する教授法の有効性．　経験学習による学習意欲向上とキャリア選択・科目専攻の決定．　有効な教授法の属性とは？経験学習としてのゲーム学習の効果．　新たな会計教育方法の構築を目指して
一般注記 欧文タイトル：ＣＨＡＮＧＩＮＧ　ＩＭＡＧＥ　ＯＦ　ＡＣＣＯＵＮＴＩＮＧ
一般件名 会計学－研究・指導  
ISBN 4-502-39641-9
ISBN13桁 978-4-502-39641-0
定価 ４２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120431467
NDC8版 336.9
NDC9版 336.9
NDC10版 336.9
著者紹介 関西学院大学教授　学術博士。１９７２年生まれ。横浜国立大学大学院・博士課程修了。オーストラリア国立大学大学院・商学研究科修士課程およびシドニー大学大学院・教育社会福祉学研究科修士課程修了。広島修道大学教授などを経て、２０１６年４月より現職。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
研究目的
問題の背景
先行研究の整理
経験学習としてのレゴ会計ゲームを活用した学習アプローチの改善
学習成果から測定する教授法の有効性
経験学習による学習意欲向上とキャリア選択・科目専攻の決定
有効な教授法の属性とは？経験学習としてのゲーム学習の効果
新たな会計教育方法の構築を目指して

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