資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

「共生社会」と教育 利用可

坂口　真康／著 -- 春風社 -- 2021.3 -- 372.487

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 372.4/ｻｶｸ/一般 121192416 一般 利用可

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 「共生社会」と教育
書名ヨミ キョウセイ　シャカイ　ト　キョウイク
副書名 南アフリカ共和国の学校における取り組みが示す可能性
著者名 坂口　真康 ／著  
著者ヨミ サカグチ，マサヤス  
出版者 春風社  
出版年 2021.3
ページ数等 ５５２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 南アフリカ共和国－教育  
ISBN 4-86110-726-1
ISBN13桁 978-4-86110-726-9
定価 ５４００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120411056
NDC8版 372.487
NDC9版 372.487
NDC10版 372.487
内容紹介 自己と他者を隔てる「差別」は克服しうるのか。南アフリカ共和国西ケープ州の学校教育でなされるカリキュラムや実践を具に分析。多文化社会と「共生」のための教育の方途を探る。
著者紹介 １９８５年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科３年制博士課程ヒューマン・ケア科学専攻修了。博士（教育学）。兵庫教育大学講師。専門は教育社会学、比較教育学。主な著書に、『ＭＩＮＥＲＶＡはじめて学ぶ教職６　教育社会学』（ミネルヴァ書房、２０１８年、共著）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章　問題の所在と研究の目的
第１章　「共生社会」論の理論的検討と「共生教育」の定義
第２章　南アフリカ共和国における「共生社会」のための取り組みの歴史的変遷
第３章　南アフリカ共和国におけるポスト・アパルトヘイト時代の教育改革―高等学校段階の必修教科Ｌｉｆｅ　Ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎに着目して
第４章　高等学校段階のＬｉｆｅ　Ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎの教授／学習内容の具体例―任意の教科書を手がかりとして
第５章　西ケープ州の公立学校の高等学校段階における「共生教育」の定性的分析
第６章　西ケープ州の公立学校の高等学校段階における「共生教育」の定量的分析
第７章　西ケープ州の公立学校の高等学校段階における「共生教育」の総合的考察
第８章　「共生社会」論と「共生教育」論の理論的補強―西ケープ州の公立学校の高等学校段階における取り組みをもとに
終章　研究のまとめと限界および今後の課題

ページの先頭へ