2019年度地域コアリーダープログラム・イタリア派遣団/編 -- あけび書房 -- 2021.5 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378/イタリ/一般 121455524 一般 利用可

資料詳細

タイトル イタリアで見つけた共生社会のヒント
書名ヨミ イタリア デ ミツケタ キョウセイ シャカイ ノ ヒント
副書名 フル・インクルーシブ教育に基づく人々の暮らし
著者名 2019年度地域コアリーダープログラム・イタリア派遣団 /編  
著者ヨミ ニセンジュウキュウネンド チイキ コア リーダー プログラム イタリア ハケンダン  
出版者 あけび書房  
出版年 2021.5
ページ数等 122p
大きさ 21cm
一般件名 統合教育-日本 , 統合教育-イタリア  
ISBN 4-87154-189-4
ISBN13桁 978-4-87154-189-3
定価 1200円
問合わせ番号(書誌番号) 1120410054
NDC8版 378
NDC9版 378
NDC10版 378

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 共生社会の実現に向けた地域コアリーダープログラムとは?(共生社会とは?;地域コアリーダープログラムの概要と魅力;2019年度障害者分野イタリア派遣について)
第2章 日本とイタリアの教育について(フル・インクルーシブ教育とインクルーシブ教育の違い―日本の障害児教育の歴史とインクルーシブ教育の考え方;イタリアでのフル・インクルーシブ教育の歴史;現在のフル・インクルーシブ教育の現場(アントニオ・ロスミニ小学校))
第3章 障害のある人を支える様々な機関や団体(フル・インクルーシブ教育を支えるイタリア社会の連携;バチカン博物館(Musel Vaticani);ローマ市役所(Comune di Roma);筋ジストロフィー・イタリア組合;スペシャルオリンピックス・イタリア教会(Special Plympics Italia);社会的協同組合 全国協同組合連合会(Legacoop);視覚障害研究所(Institute dei Ciechi di Milano);マジカ・ムジカ協会(Associazione Magica Musica))
第4章 障害のある人はイタリアでどのような暮らしをしているのか?(アンジェルマン症候群を有するLさん(31歳)のご家庭;ダウン症候群を有するSさん(45歳)のご家庭)
第5章 日本での共生社会実現に向けたヒント(イタリアのフル・インクルーシブ教育実践における課題;誰もが暮らしやすい社会を目指すヒントとなるイタリア人の声;フル・インクルシーブな社会を目指す日本での実践事例―カラフルの挑戦)