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新編技術科教材論 利用可

安東　茂樹／編著 -- 竹谷教材株式会社出版事業部 -- 2021.4 -- 375.53

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.5/ｱﾝﾄ/一般 121539079 一般 利用可

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タイトル 新編技術科教材論
書名ヨミ シンペン　ギジュツカ　キョウザイロン
副書名 力のある教材は授業に鼓動を与える
著者名 安東　茂樹 ／編著, 原田　信一 ／編著, 藤川　聡 ／編著  
著者ヨミ アンドウ，シゲキ , ハラダ，シンイチ , フジカワ，サトシ  
出版者 竹谷教材株式会社出版事業部  
出版年 2021.4
ページ数等 ２０５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 技術・家庭科 , 教材  
ISBN 4-9906662-3-2
ISBN13桁 978-4-9906662-3-1
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120409303
NDC8版 375.53
NDC9版 375.53
NDC10版 375.53
著者紹介 【安東茂樹】１９５０年明石市生まれ。芦屋大学特任教授、京都教育大学名誉教授、博士（教育学）。広島国際学院大等を経て現職。主著に『教授過程における技術的能力を高める教材』（風間書房、単著）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【原田信一】１９６０年広島県生まれ。京都教育大学教授、博士（教育学）。広島県公立中学校教頭等を経て現職。京都教育大学附属桃山中学校長。主著に『技術科教育概論』（九州大学出版会、分担執筆）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章　「新編　技術科教材論」とは
第１章　技術科教育が目指すもの（技術科教育の意義；学習指導要領における技術科の内容）
第２章　技術科における教材とは（教材・教具・題材の定義；問題発見と課題設定の教材化）
第３章　教材開発の視点（教材開発とは；技術科における教材開発）
第４章　教材開発の実際（材料と加工の技術；生物育成の技術；エネルギー変換の技術；情報の技術）

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