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1 件中、 1 件目
「生きる力」を育む総合的な学習の時間
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田代 高章/編著 -- 福村出版 -- 2021.4 -- 375
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
一般
375/タシロ/一般
121448827
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
「生きる力」を育む総合的な学習の時間
書名ヨミ
イキル チカラ オ ハグクム ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン
副書名
自己創造・社会創造へつながる理論と実践
著者名
田代 高章
/編著,
阿部 昇
/編著
著者ヨミ
タシロ,タカアキ , アベ,ノボル
出版者
福村出版
出版年
2021.4
ページ数等
242p
大きさ
21cm
一般件名
総合学習
ISBN
4-571-10192-9
ISBN13桁
978-4-571-10192-2
定価
2600円
問合わせ番号(書誌番号)
1120399303
NDC8版
375
NDC9版
375
NDC10版
375.189
著者紹介
【田代高章】岩手大学教育学部教授。岩手大学大学院教育学研究科長。専門は教育方法学、教育課程論、総合的学習。主な著書に『子どもの参加の権利-〈市民としての子ども〉と権利条約』(共著、三省堂、1996年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者紹介
【阿部昇】秋田大学大学院教育学研究科特別教授、秋田大学名誉教授、東京未来大学特任教授。専門は教育方法学、国語科教育学。主な著書に『文章吟味力を鍛える-教科書・メディア・総合の吟味』(明治図書出版、2003年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1部 理論編(「総合的な学習の時間」の成立経緯と学習指導要領上の変遷;「総合的な学習の時間」の改訂の特色と目標・内容;「総合的な学習の時間」の学習指導;「総合的な学習の時間」の評価;「総合的な学習の時間」とカリキュラム・マネジメント ほか)
第2部 実践編(小学校の実践事例(1)現代的な諸課題型;小学校の実践事例(2)地域課題解決型;中学校の実践事例(1)キャリア教育型;中学校の実践事例(2)ICT教育関連;義務教育学校の実践事例 ほか)
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