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東京大学のアクティブラーニング 利用可

東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門／編 -- 東京大学出版会 -- 2021.3 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 377.1/ﾄｳｷ/一般 121401692 一般 利用可

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タイトル 東京大学のアクティブラーニング
書名ヨミ トウキョウ　ダイガク　ノ　アクティブ　ラーニング
副書名 教室・オンラインでの授業実施と支援
著者名 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門 ／編  
著者ヨミ トウキョウ　ダイガク　キョウヨウガクブ　フゾク　キョウヨウ　キョウイク　コウドカ　キコウ  
出版者 東京大学出版会  
出版年 2021.3
ページ数等 １９９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般注記 欧文タイトル：ＡＣＴＩＶＥ　ＬＥＡＲＮＩＮＧ　ＡＮＤ　ＴＥＡＣＨＩＮＧ　ＡＴ　ＴＨＥ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＯＦ　ＴＯＫＹＯ
一般件名 アクティブラーニング , 東京大学  
ISBN 4-13-053093-3
ISBN13桁 978-4-13-053093-4
定価 ２７００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120397362
NDC8版 377.15
NDC9版 377.15
NDC10版 377.15

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
東京大学におけるアクティブラーニングの歴史と組織
１　アクティブラーニング型授業（聖火リレーと江戸名所―文系の初年次ゼミナールの授業事例；平和のために東大生ができること―海外研修の準備授業の事例；模擬国連で学ぶ国際関係と合意形成―ロールプレイの授業事例；液体としての水の特性と分子自己集合を考える―理系の初年次ゼミの授業事例；植物多様性をテーマとした論文執筆を学ぶ授業―オンラインデータベースに基づく授業事例；アクティブラーニングによるＷｅｂプログラミング実習―反転授業の事例；大学教育開発論；「教える」をじぶんごとにする授業事例；学生がつくる大学の授業　反転授業をデザインしよう！―学生参加型の授業づくりの事例；ＳＤＧｓを学べる授業をつくろう―学生による授業づくりの事例）
２　アクティブラーニング型授業を支える取り組み（座談会　ＴＡによる授業支援；対談　スタッフによる授業支援；座談会　アクティブラーニング解説教材作成）
東京大学のアクティブラーニング―総括と展望

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