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多文化クラスの授業デザイン 利用可

松尾　知明／著 -- 明石書店 -- 2021.3 -- 371.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 371.5/ﾏﾂｵ/一般 121397966 一般 利用可

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タイトル 多文化クラスの授業デザイン
書名ヨミ タブンカ　クラス　ノ　ジュギョウ　デザイン
副書名 外国につながる子どものために
著者名 松尾　知明 ／著  
著者ヨミ マツオ，トモアキ  
出版者 明石書店  
出版年 2021.3
ページ数等 ２１３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 外国人教育－日本 , 学習指導  
ISBN 4-7503-5163-6
ISBN13桁 978-4-7503-5163-6
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120394698
NDC8版 371.5
NDC9版 371.5
NDC10版 371.5
著者紹介 法政大学キャリアデザイン学部教授。国立教育政策研究所総括研究官等を経て現職。専門は、多文化教育とカリキュラム。著書に『「移民時代」の多文化共生論』（明石書店）等多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
外国につながる子どもと教育―現状と課題
文化間に生きる子どもと言語―バイリンガリズム研究から
多様な子どもと生徒理解―文化と言語
学校での外国児童生徒の受け入れ―学びの経験とデザイン
第二言語学習者の教育プログラム―バイリンガル、ＳＩＯＰとＣＡＬＬＡプログラム
教科ベースの授業づくり―考え方と進め方
授業づくりと学習言語―理解と表現の支援
授業づくりと学習方略―学び方を学ぶ支援
算数科・数学科の授業づくり―抽象的な用語と思考への対応
国語科の授業づくり―高度な日本語への対応
社会科の授業づくり―日本の社会との違いへの対応
理科の授業づくり―科学の用語と自然の違いへの対応

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