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1 件中、 1 件目
韓国のオルタナティブスクール
利用可
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宋 美蘭/編著 -- 明石書店 -- 2021.2 -- 372.21
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
2階環日
372.2/ソン/環日
121450764
環日
利用可
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資料詳細
タイトル
韓国のオルタナティブスクール
書名ヨミ
カンコク ノ オルタナティブ スクール
副書名
子どもの生き方を支える「多様な学びの保障」へ
著者名
宋 美蘭
/編著
著者ヨミ
ソン,ミラン
出版者
明石書店
出版年
2021.2
ページ数等
214p
大きさ
22cm
内容細目
内容:韓国のオルタナティブスクールの20年のあゆみの諸相 宋美蘭著. 韓国の代案教育運動の生成展開過程とその性格 宋美蘭著. 韓国のオルタナティブスクールの制度・類型とその特徴 宋美蘭著. 若者が創造する教育・文化・福祉・労働と学校づくり 河野和枝著. 子ども・教師・親の生き方と学校教育・マウルづくりの一体的展開 吉岡亜希子著. 子どもの生き方を支える学びの構造と成立条件 宋美蘭著 阿知良洋平著 吉岡亜希子著. 韓国農村部のオルタナティブスクールの教育実践 宋美蘭著. 堤川市徳山面における農村共同体研究所の地域づくり実践 若原幸範著. 「非主流社会」を生きるオルタナティブスクール卒業生の「学校」から社会への移行の困難 宋美蘭著
一般件名
大韓民国-教育
ISBN
4-7503-5158-X
ISBN13桁
978-4-7503-5158-2
定価
3500円
問合わせ番号(書誌番号)
1120390228
NDC8版
372.21
NDC9版
372.21
NDC10版
372.21
著者紹介
弘前大学教育推進機構准教授。北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。専門は教育学・比較教育学。韓国釜山生まれ。来日後、新聞社に勤務。札幌にて不登校の子どもとの出会いを機に、会社をやめ、教育学の道に進む。主な書物は、『教育課程と方法-持続可能で包容的な未来のために』(分担執筆、学文社2017年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
韓国のオルタナティブスクールの20年のあゆみの諸相
宋 美蘭/著
韓国の代案教育運動の生成展開過程とその性格
宋 美蘭/著
韓国のオルタナティブスクールの制度・類型とその特徴
宋 美蘭/著
若者が創造する教育・文化・福祉・労働と学校づくり
河野 和枝/著
子ども・教師・親の生き方と学校教育・マウルづくりの一体的展開
吉岡 亜希子/著
子どもの生き方を支える学びの構造と成立条件
宋 美蘭/著
韓国農村部のオルタナティブスクールの教育実践
宋 美蘭/著
堤川市徳山面における農村共同体研究所の地域づくり実践
若原 幸範/著
「非主流社会」を生きるオルタナティブスクール卒業生の「学校」から社会への移行の困難
宋 美蘭/著
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