資料詳細

学びを広げる教科の架け橋利用可

菊地　章／編 -- 九州大学出版会 -- 2021.2 -- 375

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	375/ﾏﾅﾋ/一般	121385847	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	学びを広げる教科の架け橋
書名ヨミ	マナビ　オ　ヒロゲル　キョウカ　ノ　カケハシ
副書名	教科架橋型教科教育実践学の構築
著者名	菊地　章／編, 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科共同研究プロジェクト（Ｗ）研究グループ／著
著者ヨミ	キクチ，アキラ , ヒョウゴ　キョウイク　ダイガク　ダイガクイン　レンゴウ　ガッコウ　キョウイクガク　ケンキュウカ
出版者	九州大学出版会
出版年	2021.2
ページ数等	２６３ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目	内容：教科架橋型教科教育実践学の捉え方　菊地章著．　教科架橋型教科教育実践学の基本概念　菊地章著．　国語教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　村井万里子著．　歴史教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　浅倉有子著．　算数・数学教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　秋田美代著．　音楽教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　小川容子著．　美術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　初田隆著．　技術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　森山潤著．　家政教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　篠原陽子著．　情報教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学　菊地章著．　教科架橋型教科教育実践学の学習指導要領との関連性　上野耕史著．　教科架橋型教科教育実践学の学校教育実践としての展開　谷陽子著．　教科架橋型教科教育実践学構築のまとめと今後　菊地章著
一般件名	教科
ISBN	4-7985-0298-7
ISBN13桁	978-4-7985-0298-4
定価	４５００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120385178
NDC8版	375
NDC9版	375
NDC10版	375
内容紹介	「横断」「往還」そして「架橋」へ。特定の教科を軸に、本質を見極めて他教科との関連性を見出し、問題解決に資する新たな教育を提案。「教科架橋型教科教育実践学」の構築を目指す。
著者紹介	【菊地章】昭和５４年　徳島大学助手。昭和６１年　鳴門教育大学講師。平成１０年　同大学教授。同大学情報処理センター所長、高度情報研究教育センター所長、地域連携センター所長、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科副研究科長、自然・生活系教育部長を歴任。（一社）日本産業技術教育学会の理事、編集委員長、副会長、会長を歴任。令和２年より鳴門教育大学特命教授・名誉教授、兵庫教育大学特任教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
教科架橋型教科教育実践学の捉え方	菊地　章／著
教科架橋型教科教育実践学の基本概念	菊地　章／著
国語教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	村井　万里子／著
歴史教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	浅倉　有子／著
算数・数学教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	秋田　美代／著
音楽教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	小川　容子／著
美術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	初田　隆／著
技術教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	森山　潤／著
家政教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	篠原　陽子／著
情報教育の視点から見た教科架橋型教科教育実践学	菊地　章／著
教科架橋型教科教育実践学の学習指導要領との関連性	上野　耕史／著
教科架橋型教科教育実践学の学校教育実践としての展開	谷　陽子／著
教科架橋型教科教育実践学構築のまとめと今後	菊地　章／著

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