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感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開 利用可

池畑　美恵子／著 -- 学苑社 -- 2020.7 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378/ｲｹﾊ/一般 121314888 一般 利用可

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タイトル 感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開
書名ヨミ カンカク　ト　ウンドウ　ノ　コウジカ　リロン　カラ　ミタ　ハッタツ　シエン　ノ　テンカイ
副書名 子どもを見る眼・発達を整理する視点
著者名 池畑　美恵子 ／著  
著者ヨミ イケハタ，ミエコ  
出版者 学苑社  
出版年 2020.7
ページ数等 １４８ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 障害児教育  
ISBN 4-7614-0816-2
ISBN13桁 978-4-7614-0816-9
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120349329
NDC8版 378
NDC9版 378
NDC10版 378
著者紹介 ２００２年　淑徳大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻　博士後期課程　満期退学。現在、淑徳大学総合福祉学部教育福祉学科准教授。淑徳大学発達臨床研究センター長。主著『子ども支援の現在を学ぶ　子どもの暮らし・育ち・健康を見つめて』（分担執筆）みらい　２０１３年など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　感覚と運動の高次化理論の基本理念（感覚と運動の高次化理論の成り立ち；感覚と運動の高次化理論における発達臨床的視点）
第２部　４層８水準からみる発達理解（１層―初期感覚の世界の理解；２層―知覚の世界の発達理解と支援；３層―象徴化の世界の発達理解と支援；４層―概念化の世界の発達理解と支援）
第３部　感覚と運動の高次化からみた臨床実践の展開（初期段階の子どもの事物操作と空間認知の育ち；聴覚優位な自閉スペクトラム症児の自己像発達の理解と支援；個別アプローチの位置づけと展開；集団アプローチの位置づけと展開）

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