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家庭、学校、職場で生かせる！自分と相手の非認知能力を伸ばすコツ 利用可

中山　芳一／著 -- 東京書籍 -- 2020.7 -- 371.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 371.3/ﾅｶﾔ/一般 121288330 一般 利用可

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タイトル 家庭、学校、職場で生かせる！自分と相手の非認知能力を伸ばすコツ
書名ヨミ カテイ　ガッコウ　ショクバ　デ　イカセル　ジブン　ト　アイテ　ノ　ヒニンチ　ノウリョク　オ　ノバス　コツ
著者名 中山　芳一 ／著  
著者ヨミ ナカヤマ，ヨシカズ  
出版者 東京書籍  
出版年 2020.7
ページ数等 ２２３ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般注記 欧文タイトル：Ｔｉｐｓ　ｆｏｒ　Ｅｘｔｅｎｄｉｎｇ　ａ　Ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　Ｔｈｒｏｕｇｈ　Ｎｏｎ　Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　Ｓｋｉｌｌｓ
一般件名 教育社会学 , 認知心理学  
ISBN 4-487-81402-2
ISBN13桁 978-4-487-81402-2
定価 １７００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120345706
NDC8版 371.3
NDC9版 371.3
NDC10版 371.3
内容紹介 「正解」ではなく「納得解」を見出す力で、先の見えない時代を生き抜く。子どもも大人も、いつものくらしの中で非認知能力が伸びる・伸ばせる心がけと具体例を紹介する。
著者紹介 岡山大学全学教育・学生支援機構准教授。専門は教育方法学。１９７６年１月、岡山県生まれ。著書に『学力テストで測れない非認知能力が子どもを伸ばす』（東京書籍、２０１８年）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　あらためて「非認知能力」について（いま、多くの関心を集めている非認知能力；そもそも「認知」ってなに？　ほか）
第２章　非認知能力は「自分で」伸ばす力（非認知能力は自分の内面にかかわる力；「意識づけ」がカギ　ほか）
第３章　非認知能力を伸ばす「仕掛け」（「仕掛人」になる！；ギミックで「望ましい姿」を引き出す！　ほか）
第４章　非認知能力を「アセスメント」する（非認知能力の「評価」とは？；非認知能力を「アセスメント」する方法　ほか）
第５章　先が読めない時代を生き抜く「非認知能力を伸ばす」コツ（「認知能力」と「非認知能力」の関係って？；「非認知能力」が「認知能力」を伸ばす　ほか）

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