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授業づくりの深め方 利用可

石井　英真／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2020.6 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.1/ｲｼｲ/一般 121856382 一般 利用可

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タイトル 授業づくりの深め方
書名ヨミ ジュギョウズクリ　ノ　フカメカタ
副書名 「よい授業」をデザインするための５つのツボ
著者名 石井　英真 ／著  
著者ヨミ イシイ，テルマサ  
出版者 ミネルヴァ書房  
出版年 2020.6
ページ数等 ３８７ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 授業研究  
ISBN 4-623-08770-0
ISBN13桁 978-4-623-08770-9
定価 ２８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120341873
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
NDC10版 375.1
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在　京都大学大学院教育学研究科准教授。主著『今求められる学力と学びとは－コンピンテンシー・ベースのカリキュラムの光と影－』（単著、日本標準、２０１５年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　授業の本質とロマンの追求（授業づくりのフレームと５つのツボ；未来社会をよりよく生きるための新しい学力と学びの形）
第２部　よい授業をデザインする５つのツボ（授業づくりのツボ１　「目的・目標（Ｇｏａｌ）」を明確化する；授業づくりのツボ２　「教材・学習課題（Ｔａｓｋ）」をデザインする；授業づくりのツボ３　「学習の流れと場の構造（Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）」を組織化する；授業づくりのツボ４　「技とテクノロジー（Ａｒｔ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）」で巧みに働きかける；授業づくりのツボ５　「評価（Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ）」を指導や学習に生かす）
第３部　５つのツボを生かして授業づくりを深める（「教科する」授業を創る手立て；授業の構想力を磨く校内研修のデザイン）
巻末特別付録・ブックガイド

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