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フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか 利用可

米崎　里／著 -- 亜紀書房 -- 2020.3 -- 375.893

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.8/ﾖﾈｻ/一般Ｈ 121118113 一般 利用可

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タイトル フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか
書名ヨミ フィンランドジン　ワ　ナゼ　ガッコウ　キョウイク　ダケ　デ　エイゴ　ガ　ハナセル　ノカ
著者名 米崎　里 ／著  
著者ヨミ ヨネザキ，ミチ  
出版者 亜紀書房  
出版年 2020.3
ページ数等 ２３０ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 フィンランド－教育 , 英語教育  
ISBN 4-7505-1633-3
ISBN13桁 978-4-7505-1633-2
定価 １８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120328177
NDC8版 375.893
NDC9版 372.3892
内容紹介 多くの人々がふつうに英語を話すフィンランド。それを支えるのは、独自の学校教育の在り方だ。「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能を総合的に学んでいくうえで知っておきたいフィンランドの英語教育。その成功の軌跡と日本への示唆が詰まった１冊。
著者紹介 ２０１３年、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。学校教育学博士。現在、甲南女子大学文学部英語文化学科准教授。主な著書に『アウトプット重視の英語授業』（共著、教育出版）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　町のふつうの人がふつうに英語を話す
第２章　フィンランドもかつては文法重視、訳読重視だった
第３章　驚きの小学校英語教育―分厚いワークブック
第４章　中学英語もすごい、高校英語はもっとすごい―身近な問題を論じ合う
第５章　先生はこうやって教えている―教師の自律性のある授業
第６章　フィンランド方式がうまくいった理由―教師は教えるプロ
終章　フィンランドの英語教育から何が学べるのか―日本の未来の英語教育への示唆

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