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震災と学校のエスノグラフィー 利用可

清水　睦美／著 -- 勁草書房 -- 2020.2 -- 376.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 376.3/ｼﾐｽ/一般 121029931 一般 利用可

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タイトル 震災と学校のエスノグラフィー
書名ヨミ シンサイ　ト　ガッコウ　ノ　エスノグラフィー
副書名 近代教育システムの慣性と摩擦
著者名 清水　睦美 ／著, 妹尾　渉 ／著, 日下田　岳史 ／著, 堀　健志 ／著, 松田　洋介 ／著, 山本　宏樹 ／著  
著者ヨミ シミズ，ムツミ , セノオ，ワタル , ヒゲタ，タケシ , ホリ，タケシ , マツダ，ヨウスケ , ヤマモト，ヒロキ  
出版者 勁草書房  
出版年 2020.2
ページ数等 ３２２，６ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：震災から学校をとらえなおす　松田洋介著．　陸前高田市八年の経緯・現況・政策　日下田岳史著．　陸前高田市の被災と経済的困難、安全不安　山本宏樹著．　被災地で統合中学校をつくる　松田洋介著．　作文にみる生徒の震災経験の意味づけ　清水睦美著．　被災地の学校に異動する　堀健志著．　変わりゆく被災地の学校文化　松田洋介著．　教師の震災経験の意味づけ　清水睦美著．　教師の震災経験が学校にもたらすもの　松田洋介著．　被災地の進路選択　妹尾渉著．　震災によって問われたもの　清水睦美著
一般件名 中学校－岩手県－陸前高田市 , 東日本大震災（２０１１）－被害－岩手県－陸前高田市 , 東日本大震災（２０１１）－復興－岩手県－陸前高田市  
ISBN 4-326-25140-9
ISBN13桁 978-4-326-25140-7
定価 ３８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120323021
NDC8版 376.3
NDC9版 376.3122
内容紹介 被災の前後で、学校のありようはどう変わり、変わらなかったのか。教師・生徒にとっての震災経験の位置づけや学校文化の変容を明らかにする。また、近代教育システムとの関連で、災害が近代学校に何をもたらしうるのかを検討する。
著者紹介 【清水睦美】東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在：日本女子大学人間社会学部教育学科教授。専門分野：学校臨床学、教育社会学、移民の子どもに関する研究。主著：「震災と教育」『岩波講座　教育　変革への展望２　社会のなかの教育』（共著、２０１６）、『「復興」と学校―被災地のエスノグラフィー』（共編著、岩波書店、２０１３）、『ニューカマーの子どもたち―学校と家族の間の日常世界』（勁草書房、２００６）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【妹尾渉】大阪大学大学院経済学研究科博士課程修了。博士（経済学）。現在：国立教育政策研究所教育政策・評価研究部総括研究官。専門分野：教育経済学。主著：『学力・心理・家庭環境の経済分析―全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの』（分担執筆、有斐閣、２０１６）、『「復興」と学校―被災地のエスノグラフィー』（分担執筆、岩波書店、２０１３）、『教員評価の社会学』（分担執筆、岩波書店、２０１０）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
震災から学校をとらえなおす 松田　洋介／著
陸前高田市八年の経緯・現況・政策 日下田　岳史／著
陸前高田市の被災と経済的困難、安全不安 山本　宏樹／著
被災地で統合中学校をつくる 松田　洋介／著
作文にみる生徒の震災経験の意味づけ 清水　睦美／著
被災地の学校に異動する 堀　健志／著
変わりゆく被災地の学校文化 松田　洋介／著
教師の震災経験の意味づけ 清水　睦美／著
教師の震災経験が学校にもたらすもの 松田　洋介／著
被災地の進路選択 妹尾　渉／著
震災によって問われたもの 清水　睦美／著

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