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子どもの貧困と「ケアする学校」づくり 利用可

柏木　智子／著 -- 明石書店 -- 2020.2 -- 369.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 369.4/ｶｼﾜ/一般 120971738 一般 利用可

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タイトル 子どもの貧困と「ケアする学校」づくり
書名ヨミ コドモ　ノ　ヒンコン　ト　ケア　スル　ガッコウズクリ
副書名 カリキュラム・学習環境・地域との連携から考える
著者名 柏木　智子 ／著  
著者ヨミ カシワギ，トモコ  
出版者 明石書店  
出版年 2020.2
ページ数等 ２７２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 内容：子どもの貧困の理論と実態．　問題の所在と本書の目的．　「ケアする学校」の理論的視座．　調査の概要．　桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗するカリキュラム．　桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗する学習環境づくり．　海小学校におけるケアの取り組み．　光中学校におけるケアの取り組み．　「ケアする学校」の諸要件．　「ケアする学校」の普及に向けての提案
一般件名 貧困児童－日本 , 学習指導 , 教育と社会  
ISBN 4-7503-4968-2
ISBN13桁 978-4-7503-4968-8
定価 ３６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120322123
NDC8版 369.4
NDC9版 369.4
内容紹介 貧困に端を発するさまざまな困難を抱える子どもに対して、学校は何ができるのか、何をするべきなのか。子どもの貧困に立ち向かう学校づくりに資する知見を提示。包摂型社会の形成や公正な社会の創造への学校の貢献を示す。
著者紹介 立命館大学産業社会学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士（人間科学）。２０１７年より現職。主要著書『子どもの貧困・不利・困難を越える学校――行政・地域と学校がつながって実現する子ども支援』（共編、学事出版、２０１７年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
子どもの貧困の理論と実態
問題の所在と本書の目的
「ケアする学校」の理論的視座
調査の概要
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗するカリキュラム
桜小学校におけるケアの取り組み：貧困に抗する学習環境づくり
海小学校におけるケアの取り組み
光中学校におけるケアの取り組み
「ケアする学校」の諸要件
「ケアする学校」の普及に向けての提案

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